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部编版道德与法治六年级下册期中测试卷（附答案）

（时间：60分钟??满分：100分）

学校:?________姓名：________班级：________考号：________

一、选择题(共10题，共20分)

1.当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（）。

A.综合大家的意见，使观点更全面B.统一成某个人的观点

C.坚持自己的观点，贬损别人的观点D.忽视自己的观点

2.“过度维护自己”的是（）。

①陈刚做错了事，老师批评他，他为自己辩解。

②老师找杨丽谈话，说他最近上课思想开小差，学习退步。杨丽听了很惭愧。

③吴达喜欢下象棋，赢了就高兴，输了就发火。

④张鸿只要听到有人说他一点不是，他就找人“算账”。

A.①②③B.①③④

C.①②④D.①②③④

3.面对冒犯和不尊重，我不会（）。

A.指出对方的错误B.要求对方道歉

C.必要时拿起法律武器D.跟他打一架

4.面对冒犯和侮辱，我们可以（）。

①指出对方的错误②要求对方道歉③必要时拿起法律武器

A.①②B.②③C.①②③

5.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（）。

A.怀旧B.反思C.宽容D.胡思乱想

6.下列不属于自然灾害的是（）。

A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

7.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（）。

A.防止或减轻自己受到的伤害B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

8.自然灾害预警信号黄色表示（）。

A.一般B.较重C.严重D.特别严重

9.气象灾害预警信号的级别是严重，用（）色表示。

A.黄B.橙C.红

10.下列（）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德B.抄袭别人作业

C.打断别人说话D.不随地吐痰

二.填空题(每空1分，共20分)

1.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（）。

2.不同的人有不同的（）、（）或观点看法。（）他人的不同，是宽容的必修课。

3.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（）、（）。宽容能让我们心胸（）。

4.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（）、（）、（）和（）等方面。

5.人类在生产、生活中不合理的行为也会（）或（）自然灾害。

6.近百年来，随着（）的增长和人类（）的增加，地球越来越（）。

7.2016年4月，175个国家签署（），应对全球气候变化。

6.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、

（）和（）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（）

2.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。（）

3.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（）

4.反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（）

5.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（）

6.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（）

7.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（）

8.陆地仅占地球表面积的35%，但却是人类生息繁衍的地方。（）

9.人类用特有的方式与自然和谐相处。（）

10.地球上有七大洋四大洲。（）

四.连线题(共1题，共4分)

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足?过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”?自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误?金无足赤人无完人

五.简答题(共6题，共36分)

1.除了曾子，你还知道哪些善于反思的名人或身边的人？请你简单介绍一下他自我反思的事例。

2.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。

3.在与人交往中，怎样适度维护自己？

4.地球上出现了哪些环境问题？

5.自然灾害会带来怎样的影响？

6.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

参考答案

一.选择题

1.A2.B3.D4.C5.B6.A7.A8.B9.B10.D

二.填空