中高述职报告 中学高级述职报告 (21篇）.docxVIP

PAGE1

PAGE1

中高述职报告中学高级述职报告(21篇）

“中高述职报告”通常指的是中高层管理人员在一段时间的工作结束或阶段性工作成果呈现后，对自身的工作进行总结和陈述的报告。这种报告通常用于向上级领导汇报工作进展、成果、问题和解决方案，以便领导了解中高层的业务状况，并做出相应的决策和指导。以下是有关于中高述职报告的有关内容，欢迎大家阅读！

中高述职报告1

敬重的领导、友爱的同事们：

大家好！

时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年的工作汇报如下：

一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德

俗话说：活到老，学到老。本年度，我能够自觉在思想上，行动上与党中央保持高度的全都性，坚持四项基本原则；学习《中学校老师职业道德规范》、学习教育教学法规，并落实到自己的工作中去。树立高尚的师德，通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，不断反省自己，能正视自己，提高自身素养。

二、专业学问、工作力量

和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学力量方面有了进一步的提升。作为班主任，已能娴熟进行班级管理，注意班级班风、学风的建设，关怀每一个同学的进展，尤其是关爱留守同学工作，在学校统一部署下，解除了外出务工家长的后顾之忧。班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作阅历。

在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与备课组的集体备课活动，以乐观的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行青年老师培育工程，仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学讨论，把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式，并发表在个人博客上，这不仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面

在这一年中我担当高xx级xx班班主任，执教高20xx级xx班xx班的地理教学，一星期14节课，工作仔细负责，乐观参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。在担当班主任工作期间，针对同学常规工作常抓不懈，实施量化制度的管理。培育同学养成良好的学习、卫生和行为习惯，努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。

总结只关乎过去，将来的路要更踏实的走。吸取过去的阅历教训，将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里，我会大胆创新、探究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路布满了信念！

感谢大家！

中高述职报告2

紧急、劳碌的一学年即将结束。在一学年里，本人在学校的工作支配下，担当了化学教学工作。一学年来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。但是，与校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革;服务育人，管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有肯定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报：

一、思想品德、职业道德方面

本人坚决拥护中国共产党的领导，乐观参与政治理论学习和教育理论讨论，加强“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习。乐观向党组织靠拢，忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，具有良好的师德和老师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，仔细履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，工作乐观主动。

二、教育教学力量和工作业绩

在化学教学中，能仔细学习新课程理念，并将其贯彻于平常教学中。平常能钻研教材，仔细备课，多方取经，虚心向老老师讨教。课堂上采纳多种有效的教学手段，激发同学爱好，促进同学自主学习，培育同学各方面的力量，并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率，为他们成为“创新型”人才打下扎实的基础。在20xx-20xx学年度在化学教学方面取得的成果如下：

台山市20xx年高中化学新课程课堂教学优质课竞赛中，荣获“一等奖”;江门市20xx年高中化学优质课例展评中，荣获“三等奖”;广东省20xx年化学教学成果暨课题成果沟通展现活动中沟通展现，荣获“二等奖”;江门市20xx年全国中同学化学素养与试验力量竞赛中，荣获“江门市优秀指导老师奖”;20xx-20xx学年度第一学期期末考试中获“教学成果优秀”奖;20xx-20xx学年度其次学期期中考试中获“教学成果优秀”奖;20xx-20xx学年度其次学期期末考试中获“教学成果优秀”奖;20xx-20xx学年度第一学期期中考试中获“教学成果优秀”奖;三、班主任工作方面

注意同学行为习惯、学习方法的培育。通过