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2024春江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论作业1
单选题
1“学习”与“习得”之间存在联系。
A对
B错
答案：A
2先天论和刺激-反应论是针锋相对的理论。前者过于强调天赋，忽视后天环境和反复操练的作用；而后者过分强调环境的作用，忽视了人本身认知能力的作用。
A正确
B错误
答案：A
3习得是有意识的规则的掌握；学习是潜意识的自然的获得。
A正确
B错误
答案：B
4输入的语言信息既不要过难也不要过易，克拉申用“i+1”代表学习者目前的语言水平，“i+1”是（）
A下一阶段应达到的语言水平
B下一阶段不应达到的语言水平
C上一阶段已达到的语言水平
D上一阶段应达到却没达到的语言水平
答案：
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