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2024北京八十中高二3月月考语文
一、文言文部分(共22分)
1.(3分)下列各句中,加点词的意义相同的一项是()
A.怀王卒行????????????卒以此见怀王之终不悟也
B.秦,虎狼之国?????复之秦,竟死于秦而归葬
C.内惑于郑袖竟死于秦而归葬
D.以其弟子兰为令尹楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也
2.(3分)下列加点词的解释全都正确的一项是()
A.不爱珍器重宝????????????????????爱:喜爱以致天下之士???????????????????致:招致
B.吴起、孙膑……赵奢之伦制其兵????????????制:控制追亡逐北??????????????北:败逃的军队
C.履至尊而制六合??????????????????履:登上赢粮而景从??????????????????????赢:担负
D.非抗于九国之师也????????????????抗:抵抗序八州而朝同列???????????????????序:安置使有序
3.(3分)下列对加线字的解释,不正确的一项是()
A.阴相与谋劫单于母阏氏归汉??阴:阴谋
B.虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰??候:拜见
C.而收系张胜??收:逮捕
D.又非亲属,何谓相坐??坐:定罪,治罪
【分析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此可因文来定义,即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体义项。
4.(3分)对下列两组句子中加点的词的意思和用法的解说,正确的一项是()
①会缑王与长水虞常等谋反匈奴中
②单于使使晓武,会论虞常
③见犯乃死,重负国
④何以汝为见
A.①与②相同,③与④不同?B.①与②不同,③与④相同
C.①与②相同,③与④相同?D.①与②不同,③与④不同
5.(3分)下列加点字,与“函梁君臣之首”的“函”字用法相同的一项是()
A.一夫夜呼,乱者四应?B.然陈涉瓮牖绳枢之子
C.忧劳可以兴国?D.仓皇东出
6.(7分)阅读下面文言文,完成下面小题。
屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不餔其糟而啜其醨?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”乃作《怀沙》之赋。……于是怀石,遂自投汨罗以死。
屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称;然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏。其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。……
太史公曰:“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》,悲其志。适长沙,观屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材,游诸侯,何国不容,而自令若是!读《服鸟赋》,同死生,轻去就,又爽然自失矣。”
(取材于《屈原列传》)
(1)下列全都是被动句的一项是?D
①被发行吟泽畔②是以见放③不凝滞于物④宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳⑤皆好辞而以赋见称⑥其后楚日以削⑦竟为秦所灭⑧而自令若是
A.①③⑤⑦
B.②④⑥⑧
C.①②⑤⑧
D.②③⑥⑦
(2)阅读《屈原列传》时,有同学发现:文章使用了较多的被动句来叙事明理,再联系屈原的主要经历“被疏远、被罢黜、被放逐”,于是提出了这样的观点:屈原的人生是“被动”的人生,即他始终不能掌控自己的命运。你是否同意这个观点?请结合上面的选文或《屈原列传》中的其他内容,说说理由。
二、古诗阅读(共13分)
7.(13分)阅读下面这首诗,完成下列各题。
中元节自黄浦出吴淞泛海①
陈去病
舵楼高唱大江东,万里苍茫一览空。海上波涛回荡极,眼前洲渚有无中。
云磨雨洗天如碧,日炙风翻水泛红。唯有胥涛②若银练,素车白马战秋风。
【注释】①本诗写于清光绪三十四年,此时诗人正在从上海赴广州的参加革命的途中。②胥涛:传说春秋时伍子胥为吴王所杀,尸投于江,成为涛神。
(1)下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是D
A.首联的高唱“大江东去”与尾联的“战秋风”,从不同角度表现出诗人不凡的气度。
B.颔联描写了汹涌激荡的浪涛与忽隐忽现的洲渚,呈现出一派波澜壮阔的景象。
C.尾联运用伍子胥的典故,不仅描绘出滔天白浪之态,也蕴含了诗人无畏的斗志。
D.全诗境界开阔辽远,诗人意气豪迈、慷慨悲凉,诗歌格调沉郁雄浑、低沉哀婉。
(2)诗歌颈联描写了一幅壮丽的画面,请结合诗句加以赏析。
(3)本诗首联与杜甫《蜀相》中“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”均为借景抒情的佳句,请分析其中两个“空”字蕴含的情感。
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