2024(初级)社会工作者《社会工作实务(初级)》高频考题汇编及答案.pdf

2024（初级）社会工作者《社会工作实务（初

级）》高频考题汇编及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式，对

辖区内困境家庭的经济状况进行调查，并对照当地的最低生活保障标准，

配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围，做到应保

尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容中的（）。

A.协助申请低保B.开展能力建设C.服务对象识别D.促进社会融入

2.社会工作者小刘在某企业调研时发现，部分青年员工工作积极性不高，

对学习新技术缺乏热情和主动性。小刘联合该企业人力资源部门和工会

开展了一系列活动，包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗

位成才的故事，开展青年岗位大练兵等活动。小刘开展的上述活动是为

了（）。

A.改善员工工作环境B.提升员工劳动技能C.建立员工支持网络D.改变

员工认知偏差

3.在社会工作专业方法方面更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示

范性效应方面的（）应用。

A.整合性B.综合性C.多元化D.主体性

4.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题

的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会

工作专业的合作，共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参

与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中，使看守所管教人

员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的

依据是()。

A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏

观专业能力要求D.社会连接理论

5.某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。社会

工作者小王为回应老人们的这一需求，设计了“抖起’，做个快乐老年人”

的主题小组活动。张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”，经常抬扛，弄

得大家都不愉快。尽管张大爷也很想参加小组活动，但为了避免与李大

爷发生冲突，经过深思熟虑后决定不参加小组。针对这一情况，小王适

宜的做法是（）。

A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动

B.在组织小组活动时注意将两人分开

C.请李大爷做张大爷的工作参加小组

D.在小组中增加冲突处理的相关议题

6.某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求，设计了个别辅导和

家长成长小组项目，希望以此提升家长的育儿能力。该社会工作服务机

构提供的上述服务属于（）。

A.亲职辅导B.亲子关系辅导C.婚姻辅导D.儿童问题辅导

7.下列关于关于医务社会工作的概述，不正确的是（）。

A.医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作

B.协助受到实际的或者潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的服

务对象、家庭和群体，增强、促进、维持和恢复其社会功能

C.狭义医务社会工作利用社区资源与社会的力量，推进医疗保健与社会

福利的整合，促进疾病预防和维护公众健康

D.狭义医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康

复过程所展开的社会工作专业服务

8.某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿童主

任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6岁的乐乐自出生就由祖

父母照顾，父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明，又缺乏相关

材料，无法获得户籍身份，影响其入学、就医和享受其他儿童福利。小

刘了解情况后，走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获得了其出生资

料，协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐（）。

A.生存的需要B.被监护的需要C.受保护需要D.社会化需要

9.下列选项中，不属于对学生进行生涯规划能力的培养的是（）。

A.职业生涯规划B.学习生涯规划C.人际关系生涯规划D.闲暇时间生涯

规划

10.社工小李刚刚帮助小郭找到了一份工作，可是受自身能力和知识技能

所限，以及社会资源缺乏，小郭在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑

战，不能及时就业或者不完全符合自己的就业意愿。小李便协助小郭认

真分析就业形势和自身优势不足，调整认知和心态，以更加务实和乐观

的心态积极就业。此时，社工小李的做法属于（）。

A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.连接就业资源

11.某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优

抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第

一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的

孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工