一年级作文元旦节怎么写（范文15篇）.docx

写作文可以让记录下自己的生活和经历，从而更好地回顾和总结过去，为未来打下更好的基础。什么才算好的一年级作文元旦节怎么写？接下来给大家分享一些一年级作文元旦节怎么写，供大家参考。

一年级作文元旦节怎么写篇1

元旦刚好星期五，我和几个小伙伴一起出去玩，其中一个小伙伴带了一把红外线机关枪。

当他拿红外线照我们时，我们不是闭上眼睛，就是拿滑板挡住眼睛。于是，我们发明了一种游戏：黑暗抓人。首先，我让拿枪的人躲起来，我们倒数一百秒，然后我们去找他，找到了还得抓到。第一关：一个人拿枪，其他人找。我们倒数一百秒后，一个人便想冲出去找拿枪的人。我们连忙拉住他，说先商量计划。

我们觉得在空地商量计划会被他听到，于是我们决定去一个隐蔽的地方商量计划。过去时，由我领队。突然，一道强烈的红光向我们射来，我们立刻闭上了眼睛。紧接着，我们以最快的速度躲进了竹林秘密基地。然后从后门悄悄地向他逼近。就在这时，红外线突然停止了，那个人掉头就跑，我在后面紧追不舍，就在他准备转一个大弯甩掉我时，我猛地冲上去，终于抓住了他。第二关：我还是让他去躲，但他怎么也不肯，非要再选一个人跟他一起躲。我说要不重新选人，他说也可以。重新选的结果是我跟他一起躲。

我们躲藏时，发现有人偷看。另一个人说让他重数。我想到了一个好办法：声东击西。他在看我时，我们正往车库跑，现在他没看我们，我便带着他往又高又密的草丛里跑。我跑到草丛时他也到了。我猜想他们会往车库跑。果然，他们刚数完就往车库涌。看到这里我不禁哈哈大笑起来。突然我觉得这样太没意思了，想玩点刺激的。便问：想不想玩刺激的。他说想。我便带着他跑了出来大声喊：“我们在这儿!”看他们也跑了出来我便跑，但他没反应过来，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。这个元旦我过得非常快乐。

一年级作文元旦节怎么写篇2

新的一年来临了，我们又开始了新的学习。今天是1月1日，我起的特别早，爸爸妈妈要带我去洛带古镇玩。到了古镇我看见了卖吃的、玩的······。还有一个特别的地方就是有一条清澈的小河穿过古镇。到了中午，我们来到了长城，那里是人山人海的。过了一会儿，我们爬上了长城，向远方望去一座座山都被雾笼罩着，看见下面的人像蚂蚁一样小。到了下午我们就回家了，今天玩的太高兴了。

一年级作文元旦节怎么写篇3

崭新的场地，散发着独特的木香，活泼的气氛渲染着师生共同的、无法用言语形容的欢乐。我们湖州四中的全校师生在我校的风雨操场内举行元旦文艺汇演。

随着礼炮“砰”地在空中鸣响，片片彩带自空中散落下来，本次文艺汇演拉开了帷幕。演员们用真挚嘹亮的歌声、优美新颖的舞蹈、无厘头搞笑的相声以及神奇的魔术吸引着观众们的眼球，赢取他们的赞赏，用不同的方式庆祝着元旦——这一个令人兴奋的日子。一阵阵轰动而又热烈的掌声证明演员们成功了!

当我们这一次元旦文艺汇演之中，唯一一个双簧节目出场的时候，全场爆发出雷鸣般的掌声。因为，演员们对自己自身形象的牺牲。因为，演员们滑稽可爱的登场模式。因为，演员们幽默风趣的表演，引得现场观众时不时地发出阵阵笑声……

一年级作文元旦节怎么写篇4

明天，就是元旦，今天是20-年的最后一天，过去了就永远不会在回来了。

今天，老师带着我们开了一场联欢会，首先是由同学讲笑话，有一位同学讲的笑话把我们都逗死了!

然后老师有带我们玩儿击鼓传花游戏，老师说：“今天我们来玩儿击鼓传花游戏，我们倒是没有鼓，也没有花儿，不过有一个橘子，我们也为同学们下载了音乐，我们就来个(听音乐传橘子)怎么样啊!如果传到谁手里谁就要表演一个节目哦!”于是，我们就开始玩儿，轮到了好几个同学演节，我庆幸没有传到我手里，要不然我肯定要表演节目!

最后，联欢会结束了，于是我们各自拜年，最后我们放学了!

啊!今天的元旦过得真好呀!

一年级作文元旦节怎么写篇5

星期六，我们班开元旦晚会了。早晨刚到，教室里就传来一阵阵欢快的笑声，原来，同学们都在玩气球和彩带呀。过了一会儿，韩老师叫我们读书了，读书的时候过去了，我们就上课了，但是，早晨上的课不多，剩下的时间都放在装饰班级了。

到了下午我们又装饰了一回儿就开始开开元旦晚会了刚刚开始，刘明烁先给我们表演了快板，表演完了之后，韩老师又给我们放了音乐，但是在放音乐的时候我们都光顾着吃了韩老师又告诉了我们：别光吃呀，如果光吃不就不叫联欢会了吗?不就叫吃会了吗?于是我们就先不吃了。然后，老师又叫我们看了同学们的文集，我觉得他们做的都很好，过了一回儿，刘明烁的家人带来了香蕉和桔子，我们就分着吃了，到了最后，我们各自表演了节目。有讲笑话的，有猜谜有的，还有唱歌。但是，在讲笑话的时候，突然满屋飘起了红色的线，韩老师都捂着眼睛跑到了前面。原来，我们是在喷彩液瓶呀，我们不喷了，老师站在讲台上说：“别人正在表演节目你几个一下子喷出那些东西，也太不礼貌了吧，再说，那些东西弄到吃的东