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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为〔??〕。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
2.如图,将条形磁铁分成五局部,〔?〕局部的磁力最小。
3.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是〔??〕。
A.?????B.?????C.
4.以下选项中的〔??〕能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
5.以下物品中,用到磁铁的是〔?〕。
A.陶瓷碗????B水壶????C.冰箱
6.感觉器官的〔??〕,能够使我们更加全面地认识事物和做出反响。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
二.填空题(共6题,共24分)
1.神经分布于人体的〔???〕。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的〔???〕和〔???〕;从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的〔???〕和〔???〕。
2.植物的生长通常经过〔???〕、植株的生长和〔???〕的过程。
3.利用〔???〕,我们能够进行比拟,可以发现很多事物的不同之处。
4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是〔???〕觉。
5.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做〔??〕,右图中的牙齿叫做〔??〕。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
6.同时运用多种感官,能够更加〔???〕〔准确/不准确〕地比拟出物体的差异。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。〔??〕
2.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。〔??〕
3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。〔??〕
4.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反响能力。〔??〕
5.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。〔??〕
6.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。〔??〕
四.连线题(共2题,共14分)
1.连一连,将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。
???????皮肤??????尝味道
?????????鼻??????看景色
???????耳??????闻气味
????????眼??????摸物体
???????舌??????听声音
2.看到以下图片,你想到了哪个词?将你想到的词与这幅图连起来。
???????冷
???????酸
?????????甜
????????热
五.简答题(共5题,共26分)
1.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
2.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
4.观察指南针的构造,填写名称。
5.指南针定方向的方法?
六.综合题(共5题,共32分)
1.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
2.制作磁针的方法:
〔1〕用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。
〔2〕测试一下钢针是否带有磁性。
在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?
3.有酱油、白醋、冰糖水、纯洁水4杯液体,怎样运用感觉器官先后区分出它们?
1.填写下面的观察记录表。
2.你将在以后的生活中怎样做到健康生活?至少说出3个方面。
4.两位同学正在做磁铁实验,观察以下图,选一选。
1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁〔??〕。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁〔??〕。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互〔??〕。
A.吸引?????B.排斥
4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是〔??〕。
A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸
C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引
5.以下哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空
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