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接力跑教案
教学内容
接力跑技术练习
2、接力跑比赛
场地
器材
?1.学校田径运动场
2.接力棒四根
目标任务
学习接力跑中交接捧的传接技术
2、体会接力跑比赛特点
部分
课的内容
组织教法要求
运动负荷
时间
次数
强度
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开始
部
分
一.课堂常规:
1.集合整队,检查人数
2.师生问好,宣布本课任务,提出学习的要求,指出学习的难点和重点
3.安排见习生(在开始练习的时侯)。
二.准备活动:
1.学生绕田径场慢跑一圈。
2.徒手操
(1)扩胸运动
(2)振臂运动
(3)体转运动
(4)腹背运动
(5)膝关节运动
(6)弓步压腿
(7)仆步压腿
(8)手腕踝关节运动
组织教学:
集合队形:××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
△
要求:1.四列横队集合要快、静、齐。
2.教师讲解时,学生认真听讲,清楚本次课的难点和重点。
3.安排见习生随堂听课。
要求:1.上身挺立,双手插腰,两脚成步弓步拉开,呼吸要平稳。
组织教学:
徒手操队形:×?×?×?×
×?×?×?×
×?×?×?×
×?×?×?×
△
要求:1.两脚前后开立,上体稍向前倾,以肩关节为轴,两手臂前后有力交叉摆臂。
2.动作到位一致,跟上口令节奏,速度适中,先慢后快。
3.充分活动全身各关节肌肉。
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5~6?
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?8~10
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小
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基本部分
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一.游戏:网鱼
1.学生认真听讲,并记住游戏的方法和规则。
2.学生之间要学会配合,学会游戏中的技巧,培养学生团结合作的精神,发展学生跑的能力。
二.接力跑的学习
一、介绍接力跑项目特点
要点:
1、接力跑正式和非正式比赛项目。
2、以短跑技术能力为基础的集体比赛项目。
3、在基本能力相近的情况下,传接棒技术对比赛的成败起关键作用。
4、高水平比赛需要长期专门的训练准备。
二、学习接力跑技术
接力跑技术包括短跑技术和传接棒技术两个部分。接力跑包括男、女4*100米和4*400米。
1棒采用“蹲踞式”。2、3、4棒采用“半蹲踞式”或站立式起跑。2、4棒接棒人站在跑道外侧,右腿在前。3棒的接棒人站在跑道的内侧,左腿在前重心偏左。
上挑式:接棒人的手臂自然向后伸出,手臂与躯干约成40-45度角,掌心向后,拇指于其它四指自然张开,虎口向下,传棒人将棒由下向前上方送入接棒人的手中。
下压式:接棒人的手臂向后伸出,手臂与躯干约成50-60度角,手腕内旋,掌心向上,拇指与其它四指自然张开,虎口朝后,传棒人将棒的前部由上向下传给接棒人的手中。
(注意)传接棒的位置:
传接棒过程中通常是传棒人跑到离接棒人约1米5处立即发出“接”的信号,接棒人迅速后伸手臂接棒。
三.4*100接力跑比赛。
各个宿舍同学分散练习后,各宿舍推荐四名同学进行4*100接力跑比赛。
?组织教学:
×××××××
×××××××
××××
××
××××
××
1.游戏规则:前两组女生,手拉手组成两个网,男生在半个足球场内可以任意跑动。
女生触碰到女生任何部位,男生都必须离场。男生不得跑出场地,否则离场。女生追捕男生环节中必须手拉手,否则触碰无效。
2.奖惩:离场的同学每人俯卧撑5个。
组织教法:
1、教师讲解示范接力的传接棒的方式技术要领,示范传接棒的方法。
?
接力队员的姿势
组织教法:
←×?????←×?????←×?????←×
←×?????←×?????←×?????←×
△
←×?????←×?????←×?????←×
←×?????←×?????←×?????←×
接力棒的握棒姿势
1.原地、行进间两种传接棒练习
2.学生按步骤进行练习传接棒技术。
3.练习中教师集体指导与纠正错误。
下压式
教法:
1、教师提示技术要点
2、学生分组进行练习。
3、练习中教师集体指导与纠正错误。
4.宿舍同学之间进行比赛。
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25~30
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?20~25
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20~25
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大
结
束
部分
放松练习
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