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节能减排低碳建设方案（精选篇）

6月X日至X日，是我国第X个全国节能宣传周，6月X日为全国低

碳日。依据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开

展节能宣传周活动。

一、活动目的

充足调动全校师生参与节能减排，普及应对气候改变学问，提高师生

员工低碳意识，引导广生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动

我校节约型校内建设。

二、活动主题

我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天

三、宣传教育

各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的，在教室宣传

栏张贴下发的低碳宣传单。

四、节能活动内容

1、X月X日下午放学在一楼大厅进行节能低碳生活承诺签名。

2、各班级X月X日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的

变卖。

3、发放节能减排、低碳生活。负责人：XX老师。

、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。

曝光展板设在一楼大厅。负责人：XX老师、XX同学。主要检查内容：一

次性用品运用；塑料袋运用；同学骑摩托车、电动车到校；空调温度低于

26度；没有按时关风扇、灯管；没有按时关闭水龙头；纸质可利用的但被

丢弃；可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1、各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让

每一位师生员工都参与到活动中。

2、德育处、团委重视相关资料的搜集整理工作，并于6月X日前将本

次节能宣传周的活动开展情况报送德育处（电子版活动布置、总结及图片

发送XX老师）。

3、活动联系人：德育处XX老师；团委XX老师。

节能减排低碳建设方案（精选篇2）

依据桂林市教育局关于《20XX年桂林市教育系统节能宣传周活动方

案》、《桂林市教育局20XX年节能工作实施方案》的文件精神，结合我

校的实际情况，特制订本活动方案。

一、指导思想

以强化节能减排、完成可持续发展为目标，紧紧国围绕节能减排目标

任务，广泛开展节能减排周活动，充足发挥教职工、同学在节能减排工作

中的主力军作用，努力确保我校完成节能减排目标任务。

二、活动主题：节能环保、低碳生活

三、活动时间：（一）宣传周活动：20XX年6月11日至17日；

（二）活动实施时间：20XX年6月11日至年底。

四、活动内容与要求：

1.6月13日，利用晨会进行一次国旗下讲话，宣传节能降耗的重要性、

紧紧迫性，并在校内的醒目处悬挂一幅节能我行动，低碳新生活”的宣传

标语。

2.6月13日至6月18日高一、二班级利用班会时间举办一次“节能我

行动，低碳新生活”为主题（尤其是有绿色学校特色）的主题班会并出一期

以此为主题的黑板报。

3.6月13日至6月20日，结合全市的“环境小报”活动在校内举办“环

境小报”展评，评出优秀作品并按通知规定的时间和指标上送评比；并组织

同学开展节能征文、节能学问竞赛、校内（家庭）节能降耗调查等形式的

校内文化活动及节能小创造、小制造等创新实践活动。

4.6月17日，开展“能源紧缺体验日”活动，关闭办公区公共场所（门

厅、走廊、楼梯、卫生间等）照明一天。

5.6月1日至12月31日，主动开展并以实际行动落实节能降耗的“四

个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米）活动，

争取努力完成我校20XX年能源消耗总量比20XX降低3%，且人均以上指

标也分别降低3%的节能目标。

（）学校规定白天公共区域不开照明灯，办公室、教室、同学宿舍人

走关灯，离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机。

光线良好的天气，白天尽量不开照明灯。

（2）晚自习时间集中同学统一在固定教室自习，担心排自习的教室夜

间停止照明，请担心排晚自习的班级留意晚自习时间关电、关门窗；6月至

12月，午休期间（12：20～14：15）高一、二班级教室原则上拉闸