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《通过感官来发现》作业设计方案
第一课时
一、设计目的:
通过本次作业设计,学生将能够通过感官来感知周围的环境和事物,并加深对世界的认识。通过亲身体验和实践,学生将能够更好地理解感官的作用和重要性,培养他们的观察力和创造力。
二、设计内容:
1.观察感知环境:让学生在校园或者家庭周围进行感知环境的观察,记录下自己通过不同感官感知到的信息,比如看到的景色、听到的声音、闻到的气味、触摸到的感觉等。要求学生尽量用具体的词语和形象来描述他们的感知。比如在花园里观察植物的颜色和形状,听到鸟儿的叫声,闻到花香,触摸到树叶的纹理等。
2.触摸感知实践:在课堂上设置触摸实践的任务,让学生闭上眼睛,用手触摸
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