14《刷子李》公开课一等奖创新教学设计_1.docxVIP

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14《刷子李》公开课一等奖创新教学设计

五下14《刷子李》教学设计

教学目标：

1、认识“傅、袱"等7个生字，会写“浆、傅”等14个字，会写“粉刷、师傅"等16个词语。

2、默读课文，能抓住关键词句体会刷子李“奇”的特点。

3、能从作者的语言中体会描写人物特点的方法。

4、能初步学习运用正面描写或侧面描写塑造人物特点。

教学重难点：

能抓住关键词句体会刷子李“奇"的特点，学习并运用作者描写人物特点的方法。

教学过程：

课前激趣导入

荆州是一座有着丰富文化底蕴的古城，在荆州非遗传承院陈列着极具特色的

该用户很懒，什么也没介绍

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