2020年08月自考00401学前比较教育试题及答案.docx

2020年8月高等教育自学考试全国统一命题考试

学前比较教育试卷

(课程代码00401)

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分。共30分)

1.20世纪50年代起直到现在是比较教育学科的蓬勃发展阶段,方法上的特征是综合研究,这一阶段被称为（ D ）

A.史前时代 B.借鉴时代 C.因素分析时代 D.社会科学方法时代2.因素分析时代开端的标志是（ A ）

A.《我们从对别国教育制度的研究中究竞能学到什么有价值的东西?》B.《理事功程》C.《比较教有的研究计划与初步意见》D.《比较教育:教育的因素和传统研究》3.针对从出生到8岁儿童的各种教育活动的总和,在美国被称为（C）

A.学前教育 B.基础教育 C.早期教育 D.幼托教育4.1868年,在美国创办第一所幼儿教师培训机构的是（ A ）

A.伊丽莎白·皮博迪姐妹B.玛格丽特 C.蒙台梭利 D.德斯皮尔斯5.日本学前教育史上的第一所公共学前教育机构是（ A ）

A.东京女子师范学校附属幼儿园 B.日本宫城教育大学附属幼儿园C.绿丘幼儿园 D.邻里托儿所

6.1881年，法国为打破学前双轨制提供法律保障,颁布了（ B ）

A.《经济机会法》 B.《费里教育法》 C.《费舍教育法》 D.《哈比改革法》7.1984年，韩国将幼儿设施和幼儿教育的管理权归属于（ B ）

A.社会保障部 B.幼儿福祉部 C.保健福利部 D.教育科技部8.俄罗斯宣布“教育领域是优先领域”的政策文本是（ A ）

A.《俄罗斯联邦教育法》 B.《学前教育构想》C.《关于教育领域非国有化非垄断化法(草案)》 D.《普洛登报告》

9.19世纪上半叶,德国最早且最负盛名的保育所是（ B ）

A.瓦德切克保育所 B.巴乌利美保育所 C.马丁·路德保育所 D.弗利托娜保育所10.南非为奠定国家核心课程基础,特颁布了（ C ）

A.《早期儿童服务纲要》B.《幼儿园课程标准》C.《2005年课程》D.《全国幼儿园课程》11.澳大利亚学前教育及儿童保育部门拥有首个国家质量监控体系的标志是（ C ）

A.《国家教育发展规划纲要》的实施 B.《教育白皮书》的颁布

C.《国家质量框架》的实施 D.国家保育认证委员会的成立12.乌索娃提出了一种成人直接影响儿童的教学形式是（ B ）

A.创造性游戏 B.必修作业 C.劳动教育 D.合作教学13.1989年,联合国大会为了保障儿童的权利，一致通过了（ D ）

A《儿童权利宣育》B.《青少年福利法》C.《日内瓦儿童权利宣言》D.《儿童权利公约》14.欧文在苏格兰新拉纳克的工厂中创立了一所幼儿学校,接纳的幼儿是（ B ）

A.2岁以上 B.1岁以上 C.3岁以上 D.4岁以上

15.下列不属于巴特勒法案规定的三类幼儿学校类型的是（

D

）

A.保育学校 B.保育班 C.幼儿学校

D.幼儿园

16.下列选项中，属于中央与地方均权管理模式的国家是（

C

）

A.法国 B.印度 C.英国 D.美国

17.要求获得大学学士学位的毕业生在担任教师前，一般要先经过18个月的教师职业培训的

国家是（

B

）

A.美国

B.德国

C.法国

D.日本

18.下列选项中,属于学前教育机构的发展趋势是（ A ）

A.凸显公益性 B.凸显营利性 C.凸显义务性

19.英国国民教育制度正式形成的标志是（ A ）

D.机构单一化

A.初等教育法 B.费舍尔法案 C.哈多报告

20.标志日本学前教育改革迈向21世纪的重大举措的文件是（

A

D.巴特勒法案

）

A.幼儿园教育大纲 B.天使计划 C.儿童福利法

D.保育所保育指南

21.为了解决幼儿受教育的经费在家长，中央、地方政府之间公平合理负担的问题,英国政府开始实施（ D ）

A.全国幼儿保健策略 B.确保开端计划 C.每个儿童都重要 D.幼儿凭证计划22.蒙台梭利认为,儿童的口头语言训练主要包括（ B ）

A.阅读和书写 B.阅读和交谈 C.交谈与倾听 D.倾听与阅读23.贯穿于蒙台梭利课程实施全过程的重要理念是（ C ）

A.“尊重”和“理解” B.“自由”和“理解” C.“尊重”和“自由” D.“自由”和“独立”24.1819年，瓦德切克创办了德国最早的托儿学校，其招收对象主要是（ B ）

A.贫困家庭的子女 B.城市劳动阶级的子女 C.农村家庭的子女 D.城市资产阶级的子女25.瑞吉欧教育方案吸收了苏联的心理学家（ C ）

A.教育部 B.美国幼儿教师协会 C.全美幼儿教育协会 D.社会发展部26.美国幼儿教师的专业标准称为“幼儿教师从业标准”,其开发者为（ C ）

A.教育部 B.美国幼儿教师协会 C.全美幼儿教育协会 D.社会发展部27.光