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第1章平行线
1.1平行线
基础篇
基础篇
1.下列说法错误的是(??)
A.对顶角相等
B.同角(等角)的余角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
【答案】C
【分析】分别根据对顶角以及平行公理和垂线的性质等知识,分别分析得出即可.
【详解】解:A、对顶角相等,原说法正确,故本选项不符合题意;
B、同角(等角)的余角相等,原说法正确,故本选项不符合题意;
C、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原说法错误,故本选项符合题意;
D、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,原说法正确,故本选项不符合题意;
故选:C
【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确把握相关定义是解题关键.
2.下列说法不正确的是(????)
A.平行于同一条直线的两直线平行
B.从直线外一点向直线所作的垂线段,叫做点到直线的距离
C.等角的补角相等
D.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
【答案】B
【分析】根据平行公理的推论,点到直线的距离,补角的性质,垂线的性质逐一分析即可.
【详解】解:A.平行于同一条直线的两直线平行,正确,不符合题意;
B.从直线外一点向直线所作的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,错误,符合题意;
C.等角的补角相等,正确,不符合题意;
D.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,不符合题意.
【点睛】本题考查平行公理的推论,点到直线的距离,补角的性质,垂线的性质,熟练掌握有关定理是解题的关键.
3.如图,已知A为直线l外一定点,B为直线l上一动点.则下列说法正确的是(????).
A.当点B自左向右移动时,A,B两点间的距离越来越小
B.连接AB,则线段AB的长度即为点A到直线l的距离
C.过点A有且只有一条直线与直线l平行
D.同一平面内,过点A有两条直线与直线l垂直
【答案】C
【分析】根据点到直线的距离,垂线及平行线的性质,依次判断即可.
【详解】解:A、当点B自左向右移动时,A,B两点间的距离先变小后变大,选项错误;
B、当AB⊥l时,线段AB的长度即为点A到直线l的距离,选项错误;
C、过点A有且只有一条直线与直线l平行,选项正确;
D、同一平面内,过点A有一条直线与直线l垂直,选项错误;
故选:C.
【点睛】题目主要考查点到直线的距离,垂线及平行线的性质,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
4.下面关于平行线的说法中,正确的个数是(????)
①在同一平面内,不相交的两条直线必平行
②在同一平面内,不相交的两条线段必平行
③在同一平面内,不平行的两条直线必相交
④在同一平面内,不平行的两条线段必相交
A.0 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据平面内直线和线段的位置关系判断.
【详解】在同一平面内,不相交的两条直线必平行,不平行的两条直线必相交,
线段则不一定,故①③正确。
故选B
【点睛】本题主要考查在同一平面内两直线的位置关系,需要注意②和④说的是线段.
5.两条平行线间的距离是指(????)
A.其中一条直线上的一点到另一条直线的垂线
B.其中一条直线上的一点到另一条直线的垂线的长
C.其中一条直线上的一点到另一条直线的垂线段
D.其中一条直线上的一点到另一条直线的垂线段的长
【答案】D
【分析】根据平行线间的距离的定义直接进行选择即可.
【详解】解:平行线之间的距离:从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,
∴A、B、C错误,不符合题意,D正确,符合题意,
故选:D.
【点睛】本题考查了平行线之间的距离,解题的关键是掌握平行线之间的距离是指:从一条直线上一点到另一条直线的垂线段长度.
6.以下说法中,①实数和数轴上的点一一对应;②过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;④若一个数的立方根与平方根相同,那么这个数只能是0.其中说法正确的是(????)
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】根据实数与数轴,垂直与平行,平方根和立方根的概念逐项分析即可.
【详解】①实数和数轴上的点一一对应,该说法正确;
②过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,该说法正确;
③如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,该说法正确;
④若一个数的立方根与平方根相同,那么这个数只能是0,该说法正确;
故说法正确的有4个.
故选:D.
【点睛】本题考查了实数与数轴,垂直和平行公理的应用,以及平方根和立方根,解题的关键是掌握相应的知识点.
7.平面内三条直线的交点个数可能是(????)
A.0、1、2、3 B.1、3 C.2、3 D.1、2、3
【答案】A
【分析】根据两直线平行和相交的定义作
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