班级文化建设评比活动.pptx

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2023级班级文化建设评比活动-活动目的01活动流程02目录评比内容03评比方法04注意事项05第1部分活动目的活动目的班级文化建设评比活动旨在通过创建积极、健康和有特色的班级文化,提高学生的文化素养,加强班级的凝聚力,并帮助学生建立积极的人际关系为同学们个性张扬和健康成长提供勤奋学习,快乐生活,全面发展的班级文化氛围AB第2部分活动流程第3部分评比内容评比内容让各班级有针对性地进行准备班歌,班歌的歌词应自己改编,歌词应积极向上,表现现今大学生的面貌及心声,富有朝气及活力,班歌最好还是对班级具有特殊意义的歌曲1班歌设计应原创,突出各班的特色及优势,显示班级风气,构图简洁明快有创意,图案大方美观。可手绘也可用电脑制作(要求班徽下方简单注明设计思路与理念)2班徽不超过16个字,简明扼要,铿锵有力,催人奋进,有警示意义和激励功能,能体现班级特色和风貌(要求班训下方简单注明设计思路与理念)3班训制定一套班级积分制管理方案,突出班级特色,有奖有惩,能够更好的管理班级,可以帮助监督、督促同学们自觉遵守规则4班级积分制管理第4部分评比方法评比方法评分方式评分细则奖项设置初赛由各个部长评分,决赛由老师进行评分总分100分,班徽占30%,班歌占30%,班训占20%,班级积分制管理占20%一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,将在活动结束后对获奖班级颁发奖金、奖品、奖状第5部分注意事项注意事项参与:大一所有班级必须参与,并列入班级考核抄袭:作品必须为原创作品不得在网络下载或盗用别人的作品,如发现设计的作品与已有的作品相似度达50%以上,算为抄袭,作品将被取消参赛资格总结:希望各班认真做好本次评比的落实工作,并以此为契机,建设充满凝聚力,团结向上的班集体,构成不屈不挠,积极进取的班风-THANKYOU

文档评论(0)

xuexinxin2020 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档