《认识新能源汽车》培训讲师手册.pptxVIP

建议培训时间（课时）：120课时总体学习目标（一）知识目标了解新能源汽车的定义和分类；了解新能源汽车的最新发展现状与发展趋势；熟悉混合动力车辆各类型及对应的主流车型；熟悉纯电动汽车电池类型与主流车型；熟悉微混合自动启停技术特点；熟悉混合动力汽车的技术特点；熟悉纯电动汽车的技术特点。（二）能力目标知道混合动力车辆结构组件的安装位置；知道纯电动汽车结构组件的安装位置；能够区别各仪表报警指示灯的意思，采取必要措施；能够对新能源汽车的常见功能进行操作。培训师指导>1.目标与内容

培训讲师指导>2.场地、材料与耗材名称数量要求场地：理实一体培训单元1能够容纳25名学员的理论区域能够分开放置两辆整车或台架的实操区域材料：培训讲师手册-培训讲师自带PPT参考资料学员教材（含工作页）-学员自带工服和工鞋车主手册2比亚迪e5、比亚迪-秦各一本耗材：卡片或标签（带粘胶）若干水彩笔若干

名称数量专用工具号/零件编号要求车辆:普锐斯或比亚迪秦混合动力整车1可以发动，无故障比亚迪e5整车1可以行驶，无故障设备：警示隔离带若干绝缘手套1付/人防护服、绝缘鞋1套/人充电器（含延长线）2只防护眼镜、绝缘帽1付/人绝缘工作台和防护垫2只车外三件套3翼子板防护垫、前格栅防护垫投影仪1车轮挡块6付展板2培训讲师指导>3.车辆，设备，工具和教具

名称数量专用工具号/零件编号要求工具：必选教具：比亚迪E5整车拆解台架1套普锐斯或比亚迪秦台架1套培训讲师指导>3.车辆，设备，工具和教具

培训讲师指导>4.内容与时间安排面对面培训时间：120课时《认识新能源汽车》面对面培训知识强化获取技能项目1：国内外新能源汽车现状与发展趋势4课时-项目2：新能源汽车的电池类型与主流车型6课时2课时项目3：混合动力汽车的技术特点和驱动方式8课时8课时项目4：纯电动汽车的技术特点和驱动方式2课时6课时项目5：新能源汽车功能操作4课时76课时机动（含课程考核等）2课时2课时午餐时间：1:00课间休息：0:30总计（休息时间除外）26课时94课时

建议课时项目培训内容指导要点方法媒介材料/设备1课时国内外新能源汽车现状与发展趋势>新能源汽车的类型与技术特征目标：掌握新能源汽车的定义和分类，熟悉国家补贴和专用牌照。信息传递讲师参考PPT2介绍该课程含盖的知识点，说明将以什么顺序学习。参考PPT3-14讲解新能源汽车的定义、分类以及国家对新能源汽车政策。讲解过程多引导学员发言。知识强化学生独立完成任务工单中“知识强化”对应内容。展示回顾学生选派代表分享所完成的工作任务，讲师补充纠错。总结目前国家从节能技术和新能源汽车2个方面进行发展；国家补贴政策呈退坡状发展；专用牌照的区分方法。讲授分组活动演示学员讲解讲师补充-PPT2-14-任务工单：知识强化：任务1-4-投影仪1课时国内外新能源汽车现状与发展趋势>发展新能源汽车的必要性目标：熟悉新能源汽车发展的必要性。信息传递参考PPT15-20讲解新能源汽车发展的必要性。讲解过程多引导学员发言。知识强化学生独立完成任务工单中“知识强化”对应内容。展示回顾学生选派代表分享所完成的工作任务，讲师补充纠错。总结解决能源与环境问题；实现国家汽车强国梦；作为分布式储电和互联网+服务体系。讲授分组活动演示学员讲解讲师补充-PPT15-20-任务工单：知识强化：任务1-4-投影仪培训讲师指导>5.培训流程与方法

建议课时项目培训内容指导要点方法媒介材料/设备2课时国内外新能源汽车现状与发展趋势>新能源汽车发展现状及趋势目标：熟悉当前国内外新能源汽车发展状况和未来发展趋势。信息传递参考PPT21-49讲解当前国内外新能源汽车发展状况和未来发展趋势。讲解过程多引导学员发言。知识强化学生独立完成任务工单中“知识强化”对应内容。展示回顾学生选派代表分享所完成的工作任务，讲师补充纠错。总结短期内以混合动力、纯电动车为主，未来燃料电池汽车；中国新能源汽车的产销量位居全球第一；部分关键零部件技术与国际水平相当；新能源汽车产业技术总体趋势向轻量化、智能化、低碳化发展。讲授分组活动演示学员讲解讲师补充-PPT21-49-任务工单：知识强化：任务1-4-投影仪培训讲师指导>5.培训流程与方法

建议课时项目培训内容指导要点方法媒介材料/设备5课时新能源汽车的电池类型与主流车型>新能源汽车的类型与主流车型目标：掌握新能源汽车类型及主流车型；能根据车辆外观识别新能源汽车类型。信息传递讲师参考PPT50-67讲解新能源汽车类型及主流车型。讲解过程多引导学员发言。知识强化学生独立完成任务工单中“知识强化”对应内容。技能训练讲师提前准备好新能源汽车图片，学生结合教材和实物进行新