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第
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2023-2024学年第二学期七年级期中阶段性文化素质监测
语文试题
一、积累与运用(共23分)
1.阅读下面语段,回答问题。(4分)
读书,就像是隐身的串门。我们通过阅读结识了为中国的国防武器事业鞠躬尽①的邓稼先,聆听了闻一多先生动人心,鼓壮志,气冲斗牛的演讲,感受了志愿军战士坚②刚强的意志,走近了让童年的鲁迅曾经憎恶又敬爱的长妈妈,体察了杨绛在迟暮之年对车夫老王真诚的愧③之情……阅读让我们把生活中寂寞的辰光变成了享受。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()(2分)
A.dòuzèng B.dǒuzèn C.dòuzēng D.dǒuzēng
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是()(2分)
A.①粹②胡③作 B.①瘁②韧③怍
C.①淬②忍③怍 D.①痒②忍③怍
2.下列句中加点成语运用不当的一项是((2分)
A.他带病参加班里的集体劳动,这种行为可歌可泣。
B.在山的后面有一个鲜为人知的小山村,那里风景优美,人文和谐。
C.李明同学整天精神恍惚,一副若有所失的样子。
D.神舟十三号乘组航天员牢记使命,不负重托,是新时代当之无愧的中国航天英雄。
3.古诗文默写。(8分)
同学们,世间万物入诗都能成画,韩愈在《晚春》中用“①,百般红紫斗芳菲。”点染出一幅百花盛开、万紫千红的暮春争芳图,用“杨花榆荚无才思,②。”描摹出一幅恍若白雪纷纷扬扬的杨花榆荚惜春图。王维在《竹里馆》中用“深林人不知,③__________________。”勾勒了一幅月华如水、自在惬意的山居幽林图。《木兰诗》中“④______,⑤”,描绘出一幅久别家园的少女,梳妆打扮的温馨欢喜图。世间万物入诗皆可传情,李白《春夜洛城闻笛》中“⑥________________________,何人不起故园情。”道不尽浓浓的故园之思。岑参《逢入京使》中“⑦______________________,⑧_______________________。”诗句,说不尽长路漫漫,泪雨滂沱,西行路上的思乡之情。
4.依次填入下面横线上的语句,衔接恰当的一项是()(2分)
诵读,是学习文言文行之有效的方法。________;___________。____________,____________,____________。
①随着诵读次数的增多
②高水平的诵读,必然包含着对文章透彻的理解和深刻的把握
③再读,可以把握重音,读准语气
④诵读是分层次的:初读,可能只是感知大意,准确停连
⑤对文章主题的表现,对作者情感的抒发,对精彩语句的理解,都会有更深切的感受
A.①⑤④③② B.②④③①⑤ C.④③①⑤② D.①③②④③
5.家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,我们每个人与国家的命运都息息相关。学校团委为此举办了以“天下家国”为主题的系列活动,请你积极参与,完成以下任务。(7分)
(1)为营造学校活动氛围,校团委准备了几条宣传标语,下列选项不符合主题的一项是()(2分)
A.天下兴亡,匹夫有责 B.团结奋进,振兴中华
C.学习爱国精神,立志报效祖国 D.参加体育运动,争做阳光少年
(2)阅读下面新闻材料,用一句话概括新闻的主要内容。(不超过30字)(2分)
今年清明期间,共青团中央、退役军人事务部、解放军新闻传播中心融媒体、军事博物馆在抖音启动“缅怀英烈”主题网络直播活动。长达12小时的直播,带网民“走过”军事博物馆和北京市八宝山革命公墓、川陕革命根据地红军烈士陵园、宁夏吴忠涝河桥烈士陵园、浙江杭州安贤陵园等烈士纪念地,有超过160万名网民通过直播云端“献花”,缅怀致敬英烈。“只要我们记得,他们就活着”“您的故事,我们记得”“英雄的事迹永不忘记”等留言不断刷屏。在“融媒+”的推动下,清明更显“清明”,虽然形式变了、地点换了,但牵挂还在、思念不减。
(3)学校将开展“爱国诗词朗诵会”,假如你是主持人,请为以下两个诗朗诵节目设计一段串场词。(3分)
朗诵顺序
朗诵篇目
朗诵者
1
《黄河颂》
2103班锦阳
2
《奋斗的青春最美丽》
2115班小伊
二、现代文阅读(28分)
(一)阅读下文,完成6—9题。(14分)
(一)郭永怀排万难回祖国
①郭永怀是我国著名力学家、应用数学家、空气动力学家。他的科研方向横跨了核弹、导弹
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