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- 2024-04-27 发布于广东
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(中学复习资料)第14练必修下册《阿房宫赋》理解性默写2024年高考语文古诗文名句名篇默写每日一练(统编版)-附解析
(中学复习资料)第14练必修下册《阿房宫赋》理解性默写2024年高考语文古诗文名句名篇默写每日一练(统编版)-附解析
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(中学复习资料)第14练必修下册《阿房宫赋》理解性默写2024年高考语文古诗文名句名篇默写每日一练(统编版)-附解析
统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练
第14练《阿房宫赋》
一、易错字填空
《阿房宫赋》(杜牧)
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出.覆压三百余里,隔离天日.骊山北构而西折,直走咸阳.二川溶溶,流入宫墙.五步一楼,十步一阁;廊腰(???)回,檐牙高(???);各抱地势,(???)心斗角.盘盘焉,(???)(???)焉,蜂房水(???),矗不知其几千万落.长桥卧波,未云何龙?(???)道行空,不(???)何虹?高低冥迷,不知西东.歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄.一日之内,一宫之间,而气(???)不齐.
妃嫔(???)嫱,王子皇孙,辞楼下殿,(???)来于秦.朝歌夜弦,为秦宫人.明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓(???)也;渭流涨(???),弃脂水也;烟斜雾横,焚(???)兰也.雷霆乍惊,宫车过也;(???)(???)远听,(???)不知其所(???)也.一肌一容,尽态极妍,(???)立远视,而望幸(???).有不见者,三十六年.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,(???)掠其人,倚叠如山.一旦不能有,输来其间.鼎(???)玉石,金块珠(???),弃掷(???)(???),秦人视之,亦不甚惜.
嗟乎!一人之心,千万人之心也.秦爱纷奢,人亦念其家.奈何取之尽(???)铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之(???),多于机上之工女;钉头磷磷,多于在(???)之(???)粒;瓦(???)参差,多于周身之帛缕;直栏横(???),多于九土之城郭;管弦(???)(???),多于市人之言语.使天下之人,不敢言而敢怒.独夫之心,日益骄固.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦(???),秦也,非天下也.(???)乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得(???)族灭也?秦人不暇(???)(???),而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人(???)复哀后人(???).
二、理解性默写
1.补写出下列句子中的空缺部分.
(1)《阿房宫赋》以”_______________”一句突出了阿房宫占地面积之广.
(2)《阿房宫赋》中写秦对六国”人”的贪奢,其中”_______________,_______________”身份显贵,却也离开故国,早晚唱歌奏乐,成为秦国的宫人.
(3)《阿房宫赋》中用”_______________,_______________”两句,以对偶句形式描写了秦人不珍惜剽掠而来的珍宝,宝物贱用,极显秦之”奢侈”.
2.补写出下列句子中的空缺部分.
(1)杜牧《阿房宫赋》中,描绘了阿房宫楼阁很多,不计其数的情形,其中展示出”长廊”特点的一句是”_______”.
(2)杜牧《阿房宫赋》中,揭示出”后人”如果只哀怜秦国却不引以为鉴的后果的一句是”_______”.
(3)杜牧《阿房宫赋》中”_______,_______”两句运用夸张、对比的手法谴责了秦统治者搜刮老百姓的财物一点都不放过,用起来却毫不吝惜的做法.
3.补写出下列句子中的空缺成分.
(1)杜牧在《阿房宫赋》中指出,六国王宫中收藏的珍宝是其统治者经过不知多少代多少年”_______________”,才能够”______________”的.
(2)杜牧在《阿房宫赋》一文的结尾处感叹道,如果六国能够爱惜自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说如果秦的统治者能爱惜六国百姓,”___________,___________________”.
(3)《阿房宫赋》中,”____________,____________”两句用夸张手法批判秦统治者贪婪掠夺而又挥霍无度的丑陋行径.
4.补写出下列句子中的空缺部分.
(1)《阿房宫赋》中,作者比喻、夸张手法描写阿房宫钉头之多的句子是:________________,____________.
(2)《阿房宫赋》中,作者比喻、夸张手法描写阿房宫屋瓦之多的句子是:________________,____________.
(3)《阿房宫赋》中,作者比喻、夸张手法描写阿房宫栏杆之多的句子是:________________,____________.
5.补写出下列句子中的空缺部分.
(1)《阿房宫赋》中,阿房宫占地之广、建筑之高的句子是”___
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