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新银行担保借款合同范本

第一章总则

第一条合同主体

1.1借款人（以下简称“甲方”）：

（此处填写甲方全称，包括但不限于公司、个人等）

1.2担保人（以下简称“乙方”）：

（此处填写乙方全称，包括但不限于公司、个人等）

1.3贷款银行（以下简称“丙方”）：

（此处填写丙方全称，包括但不限于银行、金融机构等）

第二条合同签订地及适用法律

2.1本合同签订地为中华人民共和国（以下简称“中国”）；

2.2本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律法规。

第二章贷款金额、用途、期限及还款方式

第三条贷款金额

3.1丙方同意向甲方提供人民币（大写：【借款金额】元整）（以下简称“贷款金额”），用于甲方指定的合法用途。

第四条贷款用途

4.1甲方保证所借款项用于以下用途：【借款用途】

第五条贷款期限

5.1本贷款合同的贷款期限为：【贷款期限】，自贷款发放之日起计算。

第六条还款方式

6.1甲方应按丙方确定的还款计划和还款方式进行还款。还款方式包括但不限于等额本息、等额本金、按期还息到期还款等。

第三章担保条款

第七条担保方式

7.1乙方同意以【担保方式】对甲方的贷款本息及违约金等承担连带责任保证担保。

第八条担保范围

8.1乙方担保的范围包括贷款本金、利息、违约金、损害赔偿金和实现债权的费用等。

第九条担保期限

9.1乙方的担保期限自本合同签订之日起至贷款本息全部清偿日止。

第四章合同的生效、变更和解除

第十条合同生效

10.1本合同自甲乙丙三方签字（或盖章）之日起生效。

第十一条合同变更

11.1任何一方提出变更本合同的，应书面通知其他各方，经甲乙丙三方协商一致并签订书面变更协议后生效。

第十二条合同解除

12.1在合同有效期内，除法律、法规另有规定外，任何一方不得单方面解除本合同。如甲乙丙三方协商一致，可以解除本合同。

第五章违约责任

第十三条违约责任

13.1甲方未按约定用途使用贷款或未按约定还款的，应承担违约责任，包括但不限于支付违约金、赔偿损失等。

13.2乙方未按约定履行担保责任的，应承担违约责任，包括但不限于支付违约金、赔偿损失等。

13.3丙方未按约定履行贷款义务的，应承担违约责任，包括但不限于支付违约金、赔偿损失等。

第六章争议解决

第十四条争议解决

14.1甲乙丙三方在履行本合同过程中发生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向合同签订地的人民法院提起诉讼。

第七章其他条款

第十五条保密条款

15.1甲乙丙三方同意对在签订、履行本合同过程中知悉的对方商业秘密和机密信息予以保密，未经对方同意不得向第三方披露。

第十六条合同的转让

16.1未经丙方同意，甲方不得将本合同项下的权利和义务转让给第三方。

第十七条不可抗力

17.1因不可抗力导致任何一方不能履行或部分履行本合同的，受影响的一方应立即通知其他各方，并在合理时间内提供相关证明文件。根据不可抗力的影响，甲乙丙三方协商决定是否终止、变更或延长本合同。

第十八条合同的份数

18.1本合同一式三份，甲乙丙三方各执一份，具有同等法律效力。

（此处可附上相关附件，如贷款用途说明、担保物权属证明等）

甲方（盖章）：

乙方（盖章）：

特殊应用场合及增加条款

房地产开发贷款

条款增加：

土地使用权证明；

项目规划许可证；

建筑施工许可证；

明确房价销售及回款计划；

增加对项目进度和质量的监督条款。

设备购置贷款

条款增加：

设备采购合同及发票；

设备的使用年限和折旧计划；

设备保险要求；

技术支持和维修服务协议。

出口信用保险贷款

条款增加：

出口信用保险政策；

保险覆盖范围和限额；

保险理赔程序和时间；

增加因汇率波动导致的损失补偿条款。

小微企业发展贷款

条款增加：

企业经营许可证；

详细的财务报表和经营计划；

企业主的个人信用证明；

增加对员工工资和税收的支付保障条款。

教育机构运营贷款

条款增加：

教育许可证；

学费收入及学生招生计划；

教育设施的使用和维护标准；

明确对学生和家长的权利和义务规定。

详细的附件列表及要求

土地使用权证明：

须为政府土地管理部门出具的原始文件，证明甲方对土地的使用权。

项目规划许可证：

显示项目详细规划并获得官方批准的文件。

建筑施工许可证：

证明施工活动合法进行的官方文件。

设备采购合同及发票：

须为正式的合同文本及正规发票，证明设备的购买价格和交付时间。

出口信用保险政策：

保险公司的正式保险单，显示保险条款和保险期限。

财务报表和经营计划：

最近一年的财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表；

未来三年的经营计划，包括市场分析、营销策略和财务预测。

教育许可证：

教育主管部门颁发的许可教育的正式文件。

实际操作过程中的问