湖南省益阳市桃江县第三中学2022年高一物理测试题含解析.docx

湖南省益阳市桃江县第三中学2022年高一物理测试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.某船在静水中的划行速度v1=5m/s，要渡过宽d=30m的河，河水的流速v2=4m/s，下列说法正确的是（）

A．该船渡河所用时间至少是7.5s

B．该船的航程至少等于30m

C．若河水的流速增大，则渡河的最短时间变长

D．该般以最短时间渡河时的位移大小为30m

参考答案：

B

【考点】运动的合成和分解．

【分析】船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度，这类题主要是问最短的时间和最短的路程，最短的时间主要是希望合速度在垂直河岸方向上的分量最大，这样就可以用最快的速度过河，这个分量一般刚好是船在静水中的速度，即船当以静水中的速度垂直河岸过河的时候渡河时间最短；最短的路程主要是希望合速度的方向在垂直河岸方向上，这样就可以在垂直河岸方向上运动，最短的位移是河两岸的距离．

【解答】解：A、当船的静水中的速度垂直河岸时渡河时间最短：tmin==s=6s，故A错误．

B、因v1＞v2，由平行四边形法则求合速度可以垂直河岸，渡河航程为30m，故B正确．

C、水的流速增大，由运动的独立性知垂直河岸的速度不变，渡河时间不变，故C错误．

D、般以最短时间渡河时沿河岸的位移：x=v2tmin=4×6m=24m，

合位移：s==m=38.4m，故D错误．

故选：B．

2.从高处释放一小球甲，经过0．5s从同一位置再释放一小球乙，在两小球落地前

?A、它们之间的距离保持不变

?B、它们之间的距离不断减小

?C、它们速度之差的大小不断增大

?D、它们速度之差的大小保持不变

参考答案：

D

3.（单选）如图所示，重为10N的小球套在与水平面成37°角的硬杆上，现用一垂直于杆向上、大小为20N的力F拉小球，使小球处于静止状态（已知sin37°=0．6，cos37°=0．8）。则(??????)

A．小球不一定受摩擦力的作用

B．小球受摩擦力的方向一定沿杆向上，大小为6N

C．杆对小球的弹力方向垂直于杆向下，大小为4.8N

D．杆对小球的弹力方向垂直于杆向上，大小为12N

参考答案：

B

4.在匀加速直线运动中，错误的是（??）

A．速度的增量总是跟时间成正比?????B．位移总是随时间增加而增加

C．位移总是跟时间的平方成正比?????D．加速度，速度，位移的方向一致。

参考答案：

B

5.两艘质量各为1×107kg的轮船相距100m时，G=6.67×10-11N·m2／kg2,它们之间的万有引力的大小相当于????（??）

A.一个人的重量

B.一支鸡蛋的重量

C.一个西瓜的重量

D.一头牛的重量

参考答案：

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.如图所示，一个小球用细线拴在同P点，并使其在水平面内做匀速圆周运动，测得P点到圆心O的距离为h，则它的运动周期为__________。

参考答案：

设细线与竖直方向上的夹角为θ，小球所受的合力

小球做圆周运动的半径，

根据得，。

7.重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax=????????????;木箱所受的滑动摩擦力F=???????????,木箱与地面间的动摩擦因数为???????????。如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是???????????。

参考答案：

8.物体做曲线运动，在某段时间内其位移大小为100m，则通过的路程一定（填“小于”、

“等于”、“大于”）_______100m。

参考答案：

9.如图所示，为速度—时间图像，由图可知甲物体在做????????运动，加速度???????m/s2；乙物体的加速度???????m/s2，说明乙正在?????（填“加速”或“减速”），?????加速度大。

参考答案：

匀加速直线运动，5/3或1.67，-2.5，减速，乙

甲的速度在均匀增加或者说甲图线的斜率是很定的，速度在增加，所以做匀加速直线运动，加速度为，乙物体的加速度为，带负号说明乙的加速度方向与运动方向相反，而乙的速度为正值即向正方向运动，所以加速度和速度方向相反，故做匀减速直线运动，负号只表示方向不代表大小，所以乙的加速度较大，

10.（不定项）如图所示，在光滑水平面上以水平恒力F拉动小车和木块，让它们一起做无相对滑动的加速运动，若小车质量为M，木块质量为m，加速度大小为a，木块和小车间的动摩擦因数为μ,对于这个过程，某同学用了以下4个式子来表达木块受到的摩擦力的大小，下述表达式正确