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专题13对联
【知识贮备】
1.定义:
对联,对联,又称楹联、对子、联语、对句、联对等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联需对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝,是传统文化之一。对联一般由上联、下联和横批构成。在考试中,则很少接触或用到横批。
2.区分对联上下联的方法:
(1)按音调平仄区分。一般看尾字声调,上联尾字的声调应为仄声,下联尾字的声调为平声(即拼音中的一声和二声)。
(2)按因果关系区分。“因”为上联,“果”为下联。比如“方向正确城乡富,政策英明衣食丰”这一对联。因为只有“城乡富”这个“因”,才会有“衣食丰”这个“果”。因此,“方向正确城乡富”为上联,“政策英明衣食丰”为下联。
(3)按时间先后区分。时间在前为上联,时间在后为下联。比如“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春”这一对联。“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。因此,“风送莺歌辞旧岁”为上联,“雪伴梅香迎新春”为下联。
(4)按逻辑关系区分。比如“勤俭持家家道昌,团结建国国事兴”这一对联。这副对联中的“国”比”家”大,所以“家”在前,“国”在后,因此,“勤俭持家家道昌”为上联,“团结建国国事兴”为下联。
3.对联的贴法:(1)看位置。当你面向门站立时,上联要贴在右手边(即门的左边),下联要贴在左手边(即门的右边),上下联不可贴反;(2)看横批。按照古人写字的习惯(由右至左),以背对门的方向为准:上联在横批左下方(即右侧),下联则在横批右下方(即左侧)。按照现在人写字习惯(由左至右),则以面对大门的方向为准:对联也是上联在左,下联在右。
4.朗读对联的方法:先读上联,后读下联,最后读横批。
5.属对(即创作对联)的原则:
(1)字数相等。对联由,上下两联组成,上联称出句,下联称对句。字数可多可少,但上下两联的字数必须相等,不能有一字之差。(2)词性相对。上下两联相应位置上的词,词性也需对称。如:名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等。(3)意义相关。上下联内容.上必须相互关联,构成一个有机的整体。(4)节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。
(5)平仄相协。平仄最起码的要求是:上联末字必仄,下联末字必平。平仄相协,富于音乐(6)结构相应。上下两联的结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等等。符合以上特点的对联叫”严对”,而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”。中考一般只作”宽对”的要求。
6.对联的种类:正对、反对、流水对。正对:构成对偶的上下句意思相近或相补、相衬。反对:上下句意思相反、对立。流水对:也叫“串对”,流水对讲究的是上下句内容相连,具体来说,构成“流水对”的上下句会存在承接、递进、因果、假设、条件等关系。
【考点透视】(1)对联常识题:此类常考的考点为对联中的平仄要求。注意对联中只讲究平仄不考虑押韵。(2)调整组合题:此类题目一般故意将一副对联的内容打乱,要求重新组合。(3)补写对联题:此类考题一般给出上联或者给出下联,要求补写下联或补写上联。(4)创作对联题:即根据给出的语境或情境,创作一幅对联(包括上联和下联)。(5)抄写对联题:按照已给对联,直接准确、工整地抄写下来即可。
【题型概述】选择题简答题
【真题精讲】
例1.(2020·甘肃酒泉)对联是我国传统文化的瑰宝。请将下面对联涉及的人物写在括号内。(3分)
(1)上联:两表酬三顾下联:一对足千
秋()
(2)上联:海纳百川,有容乃大
下联:壁立千仞,无欲则
刚()
(3)上联:译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?
下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷
徨。()
【答案】(1)诸葛亮(2)林则徐(3)鲁迅
【解析】本题考查对联常识及典故的能力。(1)“两表”指《前出师表》和《后出师表》,“一对”指隆中对。据此,可判断涉及到的人物是诸葛亮;(2)这是民族英雄林则徐的一副自勉联;(3)《呐喊》《彷徨》是鲁迅先生的小说集,据此,可以判断涉及到的人物是鲁迅。
例2.(2020·广州)阅读下面的文字,填入横线处最合适
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