人教版初中二年级物理02教学课件_ 噪声的危害和控制.pptx

第二章声现象噪声的危害和控制第四节活动请同学们聆听右边这段声音，这段声音的前半段与后半段有何不同？前半段是优美的音乐，后半段则是噪声。再来听一下这段英语听力，并尝试理解其中对话的含义。同样是刚才那段优美的音乐，现在对大家听英语听力有什么影响？这段优美的音乐影响了我们听清楚英语听力，是噪声。学习目标01了解噪声的来源和危害。知道防治噪声的途径，增强环境保护意识。（重难点）02乐音与噪声1.乐音发声体做规则振动时发出的声音。如：音乐会上时而激昂时而舒缓的钢琴演奏，清晨树木鸟儿清脆婉转的叫声。2.噪声发声体做无规则振动时发出的声音。如：建筑工地上各种机器轰鸣声，飞机起飞和下降时巨大的响声等