2024年初中升学考试模拟卷湖北省随州市中考道德与法治真题(原卷版).docxVIP

2024年初中升学考试模拟卷湖北省随州市中考道德与法治真题(原卷版).docx

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2023年湖北省随州市中考道德与法治真题

一、选择题

1.今年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。雷锋的一生是无私奉献的一生,他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去:雷锋的一生是平凡的一生,他干一行爱一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。雷锋短暂的一生告诉我们()

①生命是有限的,及时享乐的人生才是值得的

②只有对社会作出突出贡献的生命才是有意义的

③生命虽然平凡,但也能从平凡中闪耀出伟大

④更多平凡的人在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.2023年6月1日,《北京市未成年人网络保护条例》正式实施。《条例》的颁布和实施()

①体现了对未成年人的特殊关爱和保护

②可以净化网络环境,彻底消除不良因素影响

③是因为未成年人身心发育尚不成熟,需要特殊保护

④是因为未成年人完全没有自我保护能力,容易受到不法侵害

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.乘坐公共交通时主动让座,参观游览时自觉排队,在图书馆不大声喧哗,参加社交活动时衣装整洁。上述行为表明的观点有()

①尊重使社会生活和谐融洽②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄

③诚信是一个人安身立命之本④遵守社会规则只需要自律,不需要他律

A①② B.①③ C.①④ D.③④

4.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析小强同学的成长经历,你认为下列排序合理的是()

①小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留

②小强自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分

③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪

④小强仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑

A.②→③→①→④ B.②→④→①→③ C.②→①→④→③ D.④→②→③→①

5.2023年5月至12月,教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动。下列关于开展这一活动意义的说法错误的是()

A.有利于学习宪法内容,领会宪法原则和精神

B.有利于理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇

C.有利于维护宪法权威,杜绝违宪行为

D.有利于坚持宪法至上,自觉践行宪法精神

6.党的十八大以来,习近平总书记创造性地提出了全过程人民民主的重大理论。我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主。下面关于全过程人民民主的说法正确的是()

A.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主

B.全过程人民民主就是全体公民当家作主

C.全过程人民民主是我国的根本政治制度

D.全过程人民民主是中国特色社会主义最本质的特征

7.漫画《和谐共生》启示我们()

①生态文明建设是我国当前的中心工作

②要坚持节约资源和保护环境的基本国策

③人类开发和利用自然,可以对自然一味地索取

④要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

8.在我国全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之后,我们乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。下面对第二个百年奋斗目标的表述和理解正确的是()

①第二个百年目标就是人民生活达到小康水平

②第二个百年目标就是基本实现社会主义现代化

③第二个百年目标就是把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

④实现第二个百年目标要以中国式现代化推进中华民族伟大复兴

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.2023年5月24日,国家主席习近平在第二届欧亚经济论坛开幕式上强调,面对当今世界百年未有之大变局,我国先后提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,呼吁世界各国共同建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。材料表明()

①中国致力于推动构建人类命运共同体

②中国是世界格局中决定力量

③中国倡导和弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值

④中国是发达国家,在国际事务中发挥领导作用

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

10.2022年12月9日,习近平在首届中国——阿拉伯国家峰会开幕式上发表主旨讲话:中阿文明相互欣赏,书写互学互鉴的历史佳话。我们从彼此的古老文明中汲取智慧,共同弘扬“重和平、尚和谐、讲信义、求真知”的文明真谛。我们在“文明冲突”的鼓噪中守正不移,共同倡导文明对话,反对文明歧视,守护世

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长期一线执教,专注于中小学各科教案、学案、测试卷,教师招聘教师资格笔试面试教学设计、说课稿、逐字稿。

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