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五年级数学下册-分数加减混合运算练习题(同名4127)
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五年级分数加减混合运算
一、直接算出得数:
二、填空。
1.2个是(??),里面有(??)个。
2.分数加法的意义与整数加法的意义()。
3.同分母分数相加减,分母不变,只把()。异分母分数相加、减,要先(??)才能相加。
4.25分钟=小时????45厘米=米
5.比米短米是(???)米,米比(??)米长米。
6.分数单位是的所有最简真分数的和是(?)。
7.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(??),它与的差是(?)
8.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是(??)、(??)、(??)。
三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)
1.下面各题计算正确的是(?)。
A.B.C.
2.8米的(?)1米的。
A.大于B.等于C.小于
3、一个水池能蓄水430m3,我们就说,这个水池的()是430m3。
A.表面积B.重量C.体积D.容积
4、下面正确的说法是()。
A.体积单位比面积单位大。B.若是假分数,那么a一定大于5。
C.只有两个因数的自然数一定是质数。D.三角形是对称图形。
5、10以内既是奇数又是合数的数有()个。
A.0B.1C.2D.3
6、的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该()
A.加上30B.加上8C.扩大2倍D.增加3倍
四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。
1.分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………()
2.分数单位相同的分数才能相加减。………()
3.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。()
4.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………()
5.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。…
…………()
6.……………()
五、计算下面各题。
??????????
六、解放程。
??????????
七、用简便方法计算下面各题。
???
八、解决问题。
1.一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。
(1)两次共用去多少米?
(2)第二次比第一次多用去多少米?
2.小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?
3.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长,第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几?
4.一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?小学数学2009—2010年度第二学期
5、某工程队第一天完成全工程的,第二天比第一天少完成全工程的,剩下的工程在第三天完成,第三天完成全工程的几分之几?
6、一个长方体的食品盒,长15厘米,宽12厘米,高20厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?
7、将四个大小相同的正方体粘成一个长方体(如图)后,表面积减少54平方厘米,求长方体的表面积和体积。
??
8、一堆桃子,2个一堆剩1个,3个一堆剩1个,4个一堆剩1个,这堆桃子有多少个?
9、一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽为2分米,向容器中倒入7.5升水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内的水面的高度是13.4厘米。这个苹果的体积是多少?
试题答案:
一、1,??5;2,??;3,??;4,(23??47??65??71??111)(2??36)(2??23??47??71)(36??65??111);5,36??35??3;6,2;7,3210??3210000??7200??0.0072;8,16;9,80??112;10,125;11,180;12,2??3??2??2??2;
二、××√√×√√××√
三、A??C??C??C??B??D
四、1,??????????
2,????????
3,??1.6??????
五、略
六、1,
2,1080平方厘米
3,162平方厘米
4、13个
5、540立方厘米
七、1,略
2,小琴和小
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