原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE9
邯郸市邯山区初级中学体育新课标实施现状调查研究摘要
2012年，教育部制定并印发了《关于进一步加强体育工作的若干意见》，意见明确指出体育教学作为日常学校学科教学的重点之一，无论从教育部门到教师个人必须给予高度重视。教育部对保证学校学生体育训练时间、提高学生们的身体健康水平、完善各级学校体育制度、落实完善的体育评价制度、改善体育教育教学条件等方面提出了要求。并且指出中考以体育科目为考核点，考核结果纳入学生考试成绩，作为学生参加高考和升学考试的参考。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在解读有关体教结合的文件时表示，“要组织定期和例行的运动训练，在课堂上安排体育作
文档评论（0）