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题号一二三
题号
一
二
三
四
卷面分
(5分)
总分
得分
得
得分
评卷人
一、基础乐园。(42分)
1、读句子,根据拼音写字词。(8分)
sūxǐnɡchuīfú
(1)春日里,万物,轻风微微地着。可爱的小燕子
fǎnɡfúxīnshǎnɡ
聚集在树枝上,在春天的美景。
xínɡchénɡ
(2)我们班已经了你追我赶的学习风气。在综合性学习活动
shèjìzhǎnshì
中,我们了活动方案,了活动成果,锻炼了我们的
nénɡlì
。
2.读句子,用“√”给加点字选择正确读音。(4分)
(1)他宁愿挨(āiái)打也不挨(āiái)家挨户去讨饭。
(2)这里明明写着禁(jìnjīn)止入内,但他们还是禁(jìnjīn)不住诱惑,偷偷溜了进去。
(3)这种鲜(xiānxiǎn)花在我们这儿真是鲜(xiānxiǎn)见。
(4)小燕子在电线杆(ɡānɡǎn)上闲散(sǎnsàn)地休憩。
3.比一比,再组词。(4分)
芽()洒()组()瓣()
牙()酒()阻()辨()
4.把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。(6分)
井()之()相()并()画()添()
()富()车()奇()艳()()矛盾
5.读句子,所读词语最恰当的一项是()。(1分)
(1)赵州桥的设计,在世界建桥史上是一个________。
(2)大自然千奇百态,有许多________的景观。
(3)我们要勇敢面对困难,不做________的逃兵。
A.创造奇妙软弱B.创举奇迹懦弱C.创举奇妙懦弱
6.选词填空。(6分)
如果……就……只有……才……不论……都……
(1)()天气多么寒冷,大家()会坚持到校。
(2)()没有春天的播种,()没有秋天的收获。
(3)()学会与别人合作,()能取得更大的成功。
灵敏灵巧灵活
(4)小狗的嗅觉很()。
(5)妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。
(6)他的思维很(),善于随机应变。
7.按要求完成句子练习。(6分)
(1)小女儿高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(补充词语,使句子更具体生动)
小女儿_____________高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”
(2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(运用拟人的修辞写一写其他花的开放)
______________________
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车……(照样子,写一写山上的奇石)
这座山上的奇石甚多,姿态各异:有的_________,有的__________,有的__________,有的____________。
8.根据所学知识填空。(7分)
(1)阳光明媚的春天到了,清风拂面送来阵阵花香,我不禁想起杜甫的诗句:“__________,__________。”我还看到了可爱的小燕子,一身乌黑的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(2)读了《元日》,我感受到王安石用“千门万户曈曈日,___________________________。”写出了热闹喜庆的情景,也让我知道了该节日的一个习俗——_____________。
(3)爸爸特意为我准备了文房四宝——_________,想让我练一手好字。我希望自己成为一个多才多艺的小姑娘,雅人四好——_________我能样样精通。我还对中医特别感兴趣,中医四诊——_________最让我感到神奇。
(4)宋人有耕者,________________。兔走触株,________________。这是课文《________》中的句子。
(5)“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话起着承上启下的作用,意思就是前面的内容讲了赵州桥的___
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