学生拾金不昧的通报表扬(通用3篇).docxVIP

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  • 2024-05-09 发布于广东
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学生拾金不昧的通报表扬(通用3篇).docx

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学生拾金不昧的通报表扬(通用3篇)

学生拾金不昧的通报表扬(通用3篇)

学生拾金不昧的通报表扬篇1

20xx年10月23日上午,速录14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是马上回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求挂念查找失主。她的这种拾金不昧的行为充分体现了教育学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持教书育人精神文明建设的典型结果。

教学部主任通过细心查找,急躁询问,失主是速录16班张xx同学,对于找回丢失的手机,张xx同学对季晁蕊同学表示诚意的感谢。

现特对晁xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,期望全部同学像她一样,让传统美德在我们校内里连续发扬光大!

x年xx月xx日

学生拾金不昧的通报表扬篇2

我校一三班夏xx同学在四季花城门口捡到了50元钱并且马上交给了值周教师。

夏xx同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名一般学校生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是全校师生学习的榜样。我校对拥有周爱萌同学这样的学生感到光荣和傲慢。

对此,学校做出打算,在学校对周爱萌同学进行通报表扬及嘉奖,并号召全校学生学习周爱萌同学这种拾金

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