《指南针作业设计方案》.docx

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《指南针》作业设计方案

一、课程背景

本作业设计方案是为了辅助学生进修和掌握《指南针》这部文学作品，帮助学生深入理解作品背后的意义和主题，提升学生的文学鉴赏能力和批判性思维。

二、进修目标

1.理解《指南针》的主题和情节；

2.分析《指南针》中的人物形象和情感表达；

3.探讨《指南针》对社会和人性的思考；

4.提升学生的写作和表达能力。

三、作业设计

1.阅读分析：要求学生阅读《指南针》全文，并撰写一份读后感想，包括对主题、情节、人物形象等方面的分析和思考。要求学生结合自己的生活经验和观点，深入解读作品，并提出自己的见解和看法。

2.角色扮演：要求学生选择《指南针》中的一个人物角色