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4.1我们的水资源

一、选择题

1.2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是（）

A.合理施用化肥和农药，减少负面作用

B.工业废水达标后排放，防治水体污染

C.露天焚烧废旧塑料，减少白色污染

D.垃圾分类回收，节约资源、减少污染

2.天然水经一系列操作成为家庭用水的过程中，对水的净化程度最高的操作是（）

A.蒸馏

B.静置

C.沉淀

D.吸附

3.乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一，将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的（）

A.加入明矾使悬浮小颗粒凝聚

B.投药杀菌消毒

C.通过活性炭吸附色素和异味

D.通过过滤除去可溶性杂质

4.下列与水相关的说法不正确的是（）

A.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降

B.活性炭在净水过程中起吸附作用

C.可以用过滤的方法除去水中的可溶性杂质

D.水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配

5.自来水厂净化水的主要步骤如图所示。有关说法错误的是（）

A.步骤①②可除去不溶性杂质

B.X试剂可以是活性炭

C.步骤④可用重金属盐杀菌、消毒

D.步骤①中可加入明矾作絮凝剂

6.野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是（）

A.融化积雪，煮沸后使用

B.用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用

C.过滤泥水，煮沸后使用

D.收集雨水，煮沸后使用

二、非选择题

7.实验室通常用蒸馏的方法制取蒸馏水，如图是制取蒸馏水的实验装置，请回答下列问题：

（1）实验中，加热前在烧瓶中加几粒沸石（或碎瓷片），目的是_________________

________________________________________。

（2）实验时，冷凝水应从________（填“A”或“B”）口通入。

（3）图乙是简易装置，烧杯内冷水的作用是________________________。

8.水是生命之源，也是人类最宝贵的资源，请用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）欲除去水中的不溶性杂质，需进行________操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是________。

（2）如果某硬水通过如图所示简易净水器净化，则净化后得到的水是______（填“硬水”或“软水”），你认为可以用____________________来检验硬水和软水。长期饮用硬水对健康不利，生活中可采取____________________的方法降低水的硬度。

9.小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。

其实验过程如图所示。请回答以下问题：

（1）河水是______（填“纯净物”或“混合物”），保持水的化学性质的最小微粒是______。

（2）A物质的名称是______，操作①的名称是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是______（填序号）。

A.漏斗内的滤纸有破损

B.漏斗下端未紧靠烧杯内壁

C.漏斗内液面高于滤纸的边缘

（3）操作②应选用的装置是______（填序号），装置乙中活性炭起______作用。

（4）操作③应选用的装置是______（填序号），小刚取少许经过操作③以后的液体于试管中，加入少量肥皂水，他观察到的实验现象__________________。

参考答案

1.C

解析：露天焚烧废旧塑料，会产生大量有害气体和烟尘，C符合题意。

2.A

解析：A选项，蒸馏：通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水，除去了水中的可溶性杂质和不溶性杂质，得到的水中几乎不含杂质，故符合题意；B选项，静置：使部分不溶性杂质沉降并与水分层，从而除去部分不溶性杂质，得到的水中仍含有杂质，不符合题意；C选项，沉淀使部分不溶性杂质沉降并与水分层，从而除去部分不溶性杂质，得到的水中仍含有杂质，不符合题意；D选项，吸附：活性炭可以吸附水中的色素和异味，但得到的水中仍含有杂质，不符合题意。

3.D

解析：在水中加入明矾，明矾溶于水形成的胶状物能吸附杂质，使杂质沉降，故A项说法不符合题意；利用药物可以杀菌消毒，故B项说法不符合题意；活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，故C项说法不符合题意；过滤可除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故D项说法符合题意。

4.C

解析：A项，明矾溶于水形成胶状物，能吸附水中悬浮的杂质，可促进水中悬浮杂质的沉降，故正确；B项，活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附作用，故正确；C项，过沫不能除去水中的可溶性杂质，故错误；D项，水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配，故正确。

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