卫生资格-369内科护理-章节练习-护理健康教育学-健康传播的方法与技巧(共95题).docx

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-卫生资格-369内科护理-章节练习-护理健康教育

学-健康传播的方法与技巧(共95题)

1.医院医护人员选择传播途径的原则不包括

解析:选择传播途径的原则:健康传播者应因人、因地、因时地选择传播途径,以保证传播的效果。在选择传播途径时,健康传播者应遵循以下四项原则:(1.准确性原则

保证信息能准确地传递至受者。(2.针对性原则针对具体受者、具体情况,选择传播途径。(3.速度快原则力求信息以最快的速度传递至受者。(4.经济性原则在保

证准确、有针对性、快速的基础上,考虑经济因素,尽量减少传播者与受者的经济负担。

答案:(D)

A.准确性原则

B.针对性原则

C.速度快原则

D.效益性原则

E.经济性原则

2.影响健康传播效果的因素不包括

解析:影响健康信息传播效果的主要因素包括传播者、信息、传播途径、受者和环境。

答案:(C)

A.受者

B.信息

C.时间

D.传播者

E.传播途径

3.健康信息特点包括

解析:健康信息应具有以下特点:(1.符号通用、易懂即信息传递过程中所使用的符号必须是通用的、易懂的,以避免传而不通。(2.科学性科学性是健康信息的生

命,是取得健康传播效果的根本保证。(3.针对性健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点。(4.指导性健康信息应具有较强的现实指导意义,告诉受

者如何运用健康知识、技能,使受者自愿采纳健康的行为方式。

答案:(D)

A.符号通俗易懂、正确性、针对性、指导性

B.符号通用易懂、正确性、针对性、指示性

C.符号通俗易懂、正确性、针对性、指示性

D.符号通用易懂、科学性、针对性、指导性

E.符号通俗易懂、科学性、针对性、指示性

4.不属于选择健康传播途径应遵循的原则的是

解析:选择传播途径的原则:健康传播者应因人、因地、因时地选择传播途径,以保证传播的效果。在选择传播途径时,健康传播者应遵循以下四项原则:(1.准确性原则

保证信息能准确地传递至受者。(2.针对性原则针对具体受者、具体情况,选择传播途径。(3.速度快原则力求信息以最快的速度传递至受者。(4.经济性原则在保

证准确、有针对性、快速的基础上,考虑经济因素,尽量减少传播者与受者的经济负担。

答案:(A)

A.科学性

B.准确性

C.针对性

D.经济性

E.速度快

5.选择健康传播途径的原则除准确性外还包括

解析:选择健康传播途径的原则不包括科学性、通用性。

答案:(A)

A.针对性、速度快、经济性

B.科学性、速度快、经济性

C.针对性、科学性、通用性

D.速度快、通用性、经济性

E.针对性、速度快、科学性

6.关于人际传播特点的描述,正确的是

解析:人际传播是信息在个体与个体之间的传播,其主要形式是面对面的传播。

答案:(D)

A.反馈延迟

B.缺乏情感交流

C.单纯的语言传播

D.面对面的交流方式

E.不包括情感信息的交流

7.常用的非语言传播技巧有

解析:非语言传播技巧(1.动态体语即通过无言的动作传情达意。如以注视对方的眼神表示专心倾听;以点头的动作表示对对方的理解和同情;以手势强调某事的重要性等。

(2.仪表形象即通过适当的仪表服饰、体态、姿势,表示举止稳重,有助于对方的信任、接近。(3.同类语言即通过适度地变化语音、语调、节奏及鼻音、喉音等辅助性

发音,以引起对方的注意或调节气氛。(4.时空语即在人际交往中利用时间、环境、设施和交往气氛所产生的语义来传递信息。

答案:(A)

A.动态语言、仪表形象、同类语言、时空语

B.动态语言、面部表情、辅助发音、时空语

C.体态语言、仪表形象、同类语言、时空语

D.体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语

E.体态语言、面部表情、同类语言、时空语

8.在健康教育中常用的人际传播形式不包括

解析:健康教育中,常用的人际传播形式有咨询、交谈或个别访谈、劝服及指导四种。

答案:(C)

A.咨询

B.交谈

C.强迫

D.劝服

E.指导

9.关于人际传播特点的描述,不正确的是

解析:人际传播是信息在个体与个体之间的传播,其主要形式是面对面的传播,具有反馈及时,全身心的传播及以个体化信息为主的特点。

答案:(E)

A.反馈及时

B.是全身心的传播

C.以个体化信息为主

D.其主要形式是面对面的传播

E.是信息在个体与群体之间的传播

10.属于模糊性反馈行为的是

解析:(1.肯定性反馈对对方的正确言行表示赞同和支持时,应适时插入“是的”、“很好”等肯定性语言如点头、微笑等非语言形式予以肯定,以鼓舞对方。(2.否定性

反馈当发现对方不正确的言行或存在的问题时,应先肯定对方值得肯定的一面,然后以建议的方式指出问题的所在,使对方保持心理上的平衡,易于接受批评和建议。(3.

模糊

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