九年级数学(上册)期末试卷及答案(真题).docVIP

九年级数学(上册)期末试卷及答案(真题).doc

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九年级数学(上册)期末试卷及答案(真题)

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.-5的相反数是()

A. B. C.5 D.-5

2.将抛物线向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为().

A.; B.;

C.; D..

3.已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是()

A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°

4.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是()

①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是()

A.m>2 B.m≥2C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3

6.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()

A.主视图改变,左视图改变 B.俯视图不变,左视图不变

C.俯视图改变,左视图改变 D.主视图改变,左视图不变

7.如图,将?ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若,,则为()

A. B. C. D.

8.如图,直线a∥b,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为()

A.30° B.32° C.42° D.58°

9.如图将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若,则的度数是()

A. B. C. D.

10.已知,一次函数与反比例函数在同一直角坐标系中的图象可能()

A. B.

C. D.

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.计算:______________.

2.分解因式:_______.

3.把命题“等角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是______.

4.如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”,则顶点C平移的距离CC'=_________.

5.如图,在中,点E是的中点,,的延长线交于点F.若的面积为1,则四边形的面积为________.

6.如图,在菱形中,对角线交于点,过点作于点,已知BO=4,S菱形ABCD=24,则__________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解方程

(1)(2)

2.关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.

(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;

(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.

3.如图,一次函数y=x+4的图象与反比例函数y=(k为常数且k≠0)的图象交于A(﹣1,a),B两点,与x轴交于点C

(1)求此反比例函数的表达式;

(2)若点P在x轴上,且S△ACP=S△BOC,求点P的坐标.

4.如图,在△OBC中,边BC的垂直平分线交∠BOC的平分线于点D,连接DB,DC,过点D作DF⊥OC于点F.

(1)若∠BOC=60°,求∠BDC的度数;

(2)若∠BOC=,则∠BDC=;(直接写出结果)

(3)直接写出OB,OC,OF之间的数量关系.

5.在“慈善一日捐”活动中,为了解某校学生的捐款情况,抽样调查了该校部分学生的捐款数(单位:元),并绘制成下面的统计图.

(1)本次调查的样本容量是________,这组数据的众数为________元;

(2)求这组数据的平均数;

(3)该校共有学生参与捐款,请你估计该校学生的捐款总数.

5.某文具店购进一批纪念册,每本进价为20元,出于营销考虑,要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于28元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y(本)与每本纪念册的售价x(元)之间满足一次函数关系:当销售单价为22元时,销售量为36本;当销售单价为24元时,销售量为32本.

(1)求出y与x的函数关系式;

(2)当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是多少元?

(3)设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w元,将该纪念册销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大?最大利润是多少?

参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1、C

2、B

3、D

4、B

5、C

6、D

7、B

8、B

9、C

10、A

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1、a5

2、.

3、如果两个角是等角的补角,那么它们相等.

4、5

5、3

6、

三、解答题(本大题

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