2012高一历史每课一练 1.3 从汉至元政治制度的演变 13(人教版必修1).pdfVIP

2012高一历史每课一练 1.3 从汉至元政治制度的演变 13(人教版必修1).pdf

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第3课从汉至元政治制度的演变

一、选择题

1.(2011·临沂高三质检)费正清《中国传统与变迁》一书中说“隋及初唐时……制度和文

化也取得了突破性进展”;下列有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述,正确的是

()

A.相权三分,独立施政B.中央集权,地方分权

C.分工明确,相互牵制D.完善机构,皇权顶峰

【解析】C本题较简单,考查了隋唐建立的三省六部制的有关知识点,三省相互牵制

和监督,分工明确,削弱了相权,保证了皇权的独尊;A项未能准确反映隋唐三省六

部制的特点,相权三分,在魏晋南北朝时已经有出现;B项说法错误,中央集权就是

把地方权力集中到中央;D项皇权达到顶峰的标志是清雍正帝时军机处的设置;

2.(2011·东北大联考高三阶段考)赵匡胤一日内罢免了三位宰相,以至于出现在颁布任命

新宰相赵普的敕书时,竟然没有在任宰相“署敕”的怪现象;赵匡胤就对赵普说“卿但进敕,

朕为卿署字,可乎?”由于不合乎任命新宰相的程序,只得暂时作罢;据此,下列说法不正

确的是()

A.赵匡胤皇权专制思想浓厚B.当时宰相对专制皇权没有约束作用

C.宰相对皇权具有牵制作用D.赵匡胤想临时改变宰相的任命程序

【解析】B材料中说赵匡胤因为在颁布任命新宰相赵普的敕书里没有在任宰相的“署敕”,

结果无法对赵普进行任命,可见当时宰相对专制皇权是有制约作用的,因此答案为B;其他

三项都能从材料中体现出来;

3.(2011·福建师大附中高三期中考)历史学家陈寅恪指出“华夏民族之文化,历数千载之

演进,造极于赵宋之世;”下列史实不能作证这一观点的是()

A.完善科举程序B.创立行省制度

C.强化文人政治D.世俗文学兴起

【解析】B本题解题关键要把握时间信息——“造极于赵宋之世”,而创立行省制度是在元

朝,与题意不相符;

4.(2011·福建师大附中高三期中考)《朱子语类》云“唐制每事先经由中书省,中书做定

将上,得旨,再下中书,中书以付门下;或有未当,则门下缴驳……若可行,门下又下尚书

省,尚书但主书撰奉行而已;”对此理解正确的是()

A.削弱皇权加强相权B.体现三权分立的原则

C.提高行政效率D.加强中央集权

【解析】C材料所述是唐三省六部制之三省职能,根据所学知识可知,三省长官都是丞相,

这样相权一分为三,相权削弱,皇权加强,因此,ABD三项说法错误;三省各司其职,分工,

具有提高行政效率的作用;

5.(2011·东北师大附中高三二摸)著名学者钱穆认为,唐代“在三省体制下,决策不再

是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”;钱穆先生的观点是

()

A.唐朝专制皇权进一步加强

B.唐朝三省相互牵制

C.唐朝皇帝还未拥有足够的专制权力

D.唐朝实行集体决策机制

【解析】C从材料中“决策不再是单纯的皇帝个人行为”可以看出A项错误;材料主要体

现三省体制下皇帝决策权,并未说明三省职能,故B项错误;三省制下是削弱相权,加强皇

权,最终决策权还是在皇帝手中,故D项错误;

6.(2011·苏州高三期中考)近年来,围绕曹操墓真伪的争议持续不断;历史上对曹操的

评价也是褒贬不一,尤其在用人上,有人说他“唯才是举”,有人说他不善用人;他死后,

其子曹丕废汉称魏,历史上称曹魏;曹操生活的时期战乱频仍,国家主要的选官制度应该是

()

A.军功爵制B.察举制C.九品中正制D.科举制

【解析】B本题考查了中国古代的选官制度,A项按军功受爵始于战国时期秦国商鞅变法;B

项察举制是一种由下而上推荐人才为官的制度,始于西汉武帝时期;C项九品中正制,是一

种由品评官评

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