人教版语文九年级下册第五单元基础过关测试卷含答案全套.docVIP

拓展训练2020年人教版语文九年级下册第五单元基础过关测试卷

一、积累与运用

1．下列加粗字的注音完全正确的一项是()

A．伫立(zhù)羡慕(xiàn)童谣(yáo)哗众取宠(huá)

B．钢盔(kūn)诡谲（jué）犀利（xī）金碧辉煌(huáng)

C．瘦削(xiāo)污秽(huì)蓦然(mò)喃喃自语(nán)

D．踌躇(chú)收揽(lǎn)虐待(nüè)蹑手蹑脚(shè)

2．下列词语书写完全正确的一项是()

A．囫囵捣蛋雕粱画栋无可奈何

B．咆哮伺侯喃喃自语咬牙跺脚

C．雕塑凝视另请高明骂骂咧咧

D．半响积蓄日进百金喜出望外

3．下列句中加粗的成语运用有误的一项是（）

A．这事我已束手无策，你们另请高明吧！

B．面对强大的敌人，他镇定自若，面不改色，真是本色当行啊。

C．班主任老师讲道：“关于课堂中引入多媒体资源的问题，我先抛砖引玉，谈谈自己的看法。”

D．《满秀》大型光影实景演出的新品彰显出了绚丽多姿而又生机勃勃的满族人文之美，也让世界领略到满族服饰之美。

4．（独家原创试题）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。

B．老院士贲德说：“只要完成研制任务，付出什么都行”！

C．一个问题始终在记者心头萦绕：是什么力量促使他们克服万难，决不放弃？

D．中消协以《网游》为主题的调查，很有针对性、典型性。

5．（独家原创试题）下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．能否防控近视眼，关键在于让孩子走出户外、拥抱大自然。（删掉“能否”）

B．办什么样的院校、培养什么样的人才，是办学育人首先要解决。（应在句末添加“的问题”）

C．根治朋友圈诱导学习“打卡”乱象，相关平台及监管机构应提升监管力度。（将“提升”改为“加强”）

D．中国的外交很好地配合了中国在富起来、强起来、站起来三个不同阶段的发展任务。（将“任务”改为“目标”）

6．把下面的句子组成一段语意连贯的话。

①开端起着介绍人物关系和揭示矛盾冲突的作用。

②戏剧冲突是社会矛盾的反映，它有一定的发展变化过程，这个过程就构成了剧本的情节结构。

③开端“开”得好，就能逐步展开矛盾，紧紧吸引观众。

④一般来说，剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。

正确的排序是：_________________________________

7．（2019广西北部湾中考，5）下列情境中语言表达得体的一项是()

晚上，妈妈辅导弟弟做作业，弟弟总是做错，妈妈很生气，弟弟也委屈地哭了。你在一旁劝说：

A．“弟弟本来就笨，您再生气也没用！”

B．“妈妈别管了，还是要爸爸来教才行！”

C．“你们都别着急，我们一起分析问题出在哪里吧。”

D．“为什么这样子！大晚上的，会影响邻居休息呀！”

8．（2019湖北荆门中考，6）综合性学习。

材料一：新学期开学，伴随的是学校教室的打扫和布置。2019年2月，在开学前两天，浙江杭州多家家政公司接到了来自学生家长的订单，这些学生家长都是预约钟点工到学校做教室卫生。对于这件事，网友们开启了一轮辩论。有人说，“一屋不扫何以扫天下？”也有人说，假期开学打扫教室的要求很高，边边角角都要打扫一遍，对低年级学生来说存在困难……

材料二：习近平总书记在全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，并对我国教育方针作了全面阐述，习总书记在教育方针中强调劳动教育，丰富了教育方针的内涵，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。这对学生的全面发展具有重大意义。

材料三：日本教育大纲规定，小学从五年级起开设家庭课，家庭课是小学高年级和中学生的必修课，有系统的教科书和相关实践用材，包括四个方面的内容：家庭生活与家人、家常饭菜的炊事基础、舒适的衣服与家居、身边的消费生活与环境。

俄罗斯于1993年重新制定了劳动课教学大纲，大纲对中小学劳动技术课程的内容、目的、要求等做出了详细的规定。其中针对初中学生，课程内容有：设备材料与机器零部件的加工、家政技术、缝纫、食品加工、手工艺制作等。

(1)针对材料一中“雇人打扫教室”一事，某班同学准备以“该不该雇人打扫教室”为辩题，进行一场辩论赛。正方的观点是“应该雇人打扫教室”，假设你是反方辩手，请陈述你的观点并说明理由。（至少说出两点理由）

答：____________________________________