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- 2024-05-06 发布于辽宁
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大学美育(河南财经政法大学)超星尔雅学习通章节测试答案
绪论
1.3章节测试
1.[单选题]《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是:
A.认识美,发现美,欣赏美,创造美,传递美
B.发现美、认识美,欣赏美,创造美,传递美
C.欣赏美,创造美,发现美、认识美,传递美
D.发现美,欣赏美,创造美,认识美,传递美
正确答案:A
2.[判断题]《大学美育》课程的教学目的和作用是通过美育,使大学生树立正确的
审美观,美化自己的心灵,培养完美的人格,自觉地塑造自身美的形象。
正确答案:对
认识美
2.12章节测试
1【单选题】下列哪部作品是萨缪尔·亨廷顿的著作
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