四年级上册语文期末考试卷(A4打印版).doc

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四年级上册语文期末考试卷（A4打印版）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、读拼音，写词语。

qiānshǒupútaogǔndòngjiāngyìngjiàshǐ

gǎishànchóngdiélínshíjìngpèinènlǜ

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

扭头（liǔniǔ）塞住（sāisài）纸屑（xièxuè）

祈祷（qíqǐ）倔强（qiángjiàng）一声不吭（kēngháng）

三、形近字组词。

罗（_________）愉（_________）换（_________）究（_________）

萝（_________）榆（_________）唤（_________）穷（_________）

四、补充词语，并选词填空。

（______）（______）斑斓（______）（______）相干

（______）（______）翱翔（______）（______）之笔

（______）（______）饮血天之（______）（______）

上面的词语中，“__________”可以用来形容孔雀；“________”可以用来形容老鹰；“________”可以用来形容原始社会人们的生活状态。

五、选词填空。

拜见拜访

1．刘江专程去北京（_____）著名作家王蒙。

2．新年到了，家家户户都去（_____）亲朋好友。

工夫功夫

3．只要（_____）深，铁杵磨成针。

4．眨眼（_____），他就跑得无踪无影了。

六、按要求写句子。

1．巨人把小男孩放到树枝上。（改为“被”字句）

__________________________________________

2．假如我有这么一个，那可就省心了。（仿写句子）

假如__________________，那_________________________。

3．芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着。（把句子写简洁）

________________________________________

4．风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。（修改病句）

_______________________________________

七、课文回顾。

1．《海上日出》的作者是________，这篇课文是按照______________的顺序来写的。

2．《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索：一条是明线，即作者________的先后顺序；一条是暗线，即作者多次写到水，以______________为线索。

3．《海上日出》描绘了________________和______________两种情况下的日出奇观。文中的最后一句表达了作者__________________之情。

4．《记金华的双龙洞》重点写了__________（外洞内洞孔隙）的景色。

八、阅读文段，完成练习。

①若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭莱搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！＂那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

③乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

1．文段中“向晚”一词的意思是__________。

2．对文段中“天高地阔”一词的理解，最恰当的一项是（）

A．天空高远，大地辽阔，形容乡村的环境非常开阔。

B．头顶高高的天，脚踏宽阔的地，形容乡村居民胸怀坦荡。

C．指乡下人家在门前吃饭，地方开阔，也指他们在饭桌上谈论的话题广，聊起天来毫无拘束。

3．第①②自然段描绘了两幅图，如果给这两幅图取名字，第①自然段对应（______），第②自然段对应（______）。

A．瓜藤攀缘图B．月夜睡梦图C．门前晚餐图D．鲜花轮绽图

4．用“”画出文段的中心句。这个句子在文中起到了的作用，也是作者情感的集中体现，从中我们可以感受到作者