2024北师大版数学八年级下学期--专项素养综合全练(九)新定义试题.docxVIP

2024北师大版数学八年级下学期

专项素养综合全练(九)

新定义试题

类型一不等式中的新定义

1.(2023广东广州二模)定义运算“a☆b”:当a≥b时,a☆b=a+b;当ab时,a☆b=a-b.例如:1☆(-2)=1+(-2)=-1,(-2)☆1=-2-1=-3.若(3m-1)☆(m+1)8,则m的取值范围为()

A.m2B.m5

C.2m5D.m2或m5

2.(2023安徽亳州月考)对于实数对(a,b),定义偏左数为Pm=2a+b3,偏右数为P

(1)若x=1,则Pm+Pn=;?

(2)若Pm+Pn≤1,则x的最大整数值为.?

3.(2023北京顺义期中)对x,y定义一种新运算:F(x,y)=ax+by.

例如:当x=-1,y=2时,F(-1,2)=a·(-1)+b·2=-a+2b.

(1)若F(-1,3)=2,F(1,-2)=8,求a和b的值;

(2)若b是非负数,F(2,1)=5,求a的取值范围.

类型二因式分解中的新定义

(2023广东佛山月考)在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,比如:如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“智慧数”,例如:12=42-22,20=62-42,

28=82-62,我们称12,20,28这三个数为“智慧数”.

(1)40“智慧数”,44“智慧数”.(填“是”或“不是”)?

(2)设两个连续偶数是2n和2n+2(其中n取正整数),由这两个连续偶数构造的“智慧数”是8的倍数吗?为什么?

(3)如图,拼叠的正方形的边长是从2开始的连续偶数,按此规律拼叠到正方形ABCD,其边长为200,求阴影部分的面积.

类型三分式方程中的新定义

5.(2023湖南永州三模)对于实数a、b,定义一种新运算“?”:a?b=1a-b2,这里等式右边是实数运算.例如:1?3=

A.x=5B.x=6

C.x=7D.无解

6.定义一种新运算banxn-1dx=an-bn,例如?k2xdx=k2-h2,若

A.-2B.-2

类型四几何图形中的新定义

7.(2022江苏泰州期中)定义:等腰三角形的底边与其一腰的长度的比值k称为这个等腰三角形的“优美比”,若等腰△ABC的周长为15cm,AB=7cm,则它的“优美比”k=.?

8.我们规定:在四边形ABCD中,O是边BC上的一点.如果△OAB与△OCD全等,那么点O叫做该四边形的“等形点”.在四边形EFGH中,∠EFG=90°,EF∥GH,EF=1,FG=3,如果该四边形的“等形点”O在边FG上,求四边形EFGH的周长.

9.我们定义:如图①,在△ABC中,把AB绕点A顺时针旋转α(0°α180°)得到AB,把AC绕点A逆时针旋转β得到AC,连接BC.当α+β=180°时,我们称△ABC是△ABC的“旋补三角形”,△ABC的边BC上的中线AD叫做△ABC的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”.

特例感知

(1)在图②③中,△ABC是△ABC的“旋补三角形”,AD是△ABC的“旋补中线”.

(i)如图②,当△ABC为等边三角形时,AD与BC的数量关系为AD=BC;?

(ii)如图③,当∠BAC=90°,BC=8时,AD的长为.(提示:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)?

猜想论证

(2)在图①中,当△ABC为任意三角形时,猜想AD与BC的数量关系,并给予证明.

答案全解全析

1.A当3m-1≥m+1,即m≥1时,(3m-1)☆(m+1)=3m-1+m+1=4m8,解得m2;

当3m-1m+1,即m1时,(3m-1)☆(m+1)=3m-1-m-1=2m-28,解得m5,此时无解.

综上所述,m的取值范围为m2.

故选A.

2.(1)8(2)-6

解析(1)对于实数对(2x+4,3-x),Pm=2(2x+4)+3?x3

∴Pm+Pn=3x+113

当x=1时,Pm+Pn=1+7=8.

(2)由(1)得Pm+Pn=x+7,

∵Pm+Pn≤1,∴x+7≤1,解得x≤-6,

∴x的最大整数值为-6.

3.解析(1)根据题意得F(-1,3)=-a+3b=2,

F(1,-2)=a-2b=8,解得a=28,b=10.

(2)根据题意得F(2,1)=2a+b=5,

∴b=5-2a,∵b是非负数,∴b≥0,

∴5-2a≥0,∴a≤52

4.解析(1)∵112-92=40,122-102=44,

∴40不是“智慧数”,44是“智慧数”.

(2)不是.理由:

∵(2n+2)2-(2n)2

=(2n+2+2n)(2n+2-2n)=2(4n+2)=4(2n+1),

∴由这两个连续偶数构造的“智