师风师德八查八纠心得体会.pptx

师风师德八查八纠心得体会

2023

REPORTING

对“师风师德八查八纠”的理解

“八查八纠”在实践中的体会

对“师风师德八查八纠”的反思与展望

将“师风师德八查八纠”融入日常教学

个人在“师风师德八查八纠”中的成长与改变

目录

CATALOGUE

2023

PART

01

对“师风师德八查八纠”的理解

2023

REPORTING

总结词

反思个人思想深处的问题，纠正不正确的价值观和思想倾向。

详细描述

教师需要深入反思自己的思想观念，查找是否存在不正确的价值观、偏见或消极思想，及时纠正并树立正确的思想导向，确保教育行为符合社会道德和职业规范。

审视个人行为是否符合师德要求，纠正不当的教育教学行为。

教师在教育教学过程中，需要时刻关注自己的言行举止，检查是否存在不当的教育教学行为，如歧视、体罚等，及时纠正并树立良好的教育形象。

详细描述

总结词

严格遵守学校和教育部门的规定，纠正违反纪律的行为。

总结词

教师需要认真遵守学校和教育部门的相关规定，检查自己是否存在违规行为，如贪污、受贿、滥用职权等，及时纠正并树立守纪律的榜样。

详细描述

PART

02

“八查八纠”在实践中的体会

2023

REPORTING

自我反思

通过对照“八查八纠”的标准，深入反思自己在师风师德方面存在的问题，是提升自我认知的过程。

明确方向

查摆问题的过程中，能够明确改进的方向和重点，为后续的整改提供明确的指引。

激发动力

发现问题后，会激发自我改进的动力，努力提升自己的师德修养和教育教学水平。

提升境界

通过纠正错误，不断提升自己的师德境界，以更高的标准要求自己，追求卓越。

增强自信

在纠正错误的过程中，能够增强自我改进的信心和能力，为今后的教育教学工作打下坚实的基础。

勇于面对

纠正错误需要正视自己的不足，勇于承认并改正错误，这是自我完善的重要一步。

针对查摆出的问题，制定切实可行的整改措施，确保问题得到有效解决。

制定措施

将整改措施付诸实践，在教育教学工作中加以落实，使整改工作落到实处。

付诸实践

通过落实整改，不断推动自我革新，实现教育教学的创新发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

创新发展

PART

03

对“师风师德八查八纠”的反思与展望

2023

REPORTING

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C

D

建立健全长效机制

将“八查八纠”纳入教师日常管理，形成常态化、制度化的工作机制，确保活动长期有效开展。

鼓励社会监督

引入社会力量参与监督，鼓励家长、学生及社会各界对教师行为进行监督评价，共同促进师风师德建设。

强化考核评价

将“八查八纠”的落实情况纳入教师考核评价体系，激励教师自觉践行良好师风师德。

加强宣传教育

通过多种渠道宣传“八查八纠”的重要性和意义，提高教师的思想认识和参与度。

PART

04

将“师风师德八查八纠”融入日常教学

2023

REPORTING

03

促进教学相长

通过“八查八纠”，教师与学生之间建立起更加紧密的联系，相互促进，共同成长。

01

提高教师责任感

通过“八查八纠”，教师更加注重教学细节，提高自身的教学水平，增强责任感。

02

提升学生学习效果

通过“八查八纠”，教师能够更好地关注学生的学习情况，及时调整教学策略，提高学生的学习效果。

关注学生全面发展

在管理学生时，注重学生的全面发展，不仅关注学习成绩，还要关注学生的品德、兴趣爱好等方面。

PART

05

个人在“师风师德八查八纠”中的成长与改变

2023

REPORTING

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通过“八查八纠”活动，我深刻反思了自己在教学和生活中的言行举止，意识到自身存在的问题和不足。

自我反思

在反思过程中，我重新审视了自己的价值观，更加明确了作为一名教师应具备的品质和素养。

价值观重塑

我意识到应尊重学生的个性差异和需求，关注学生的全面发展，而非仅仅关注学习成绩。

尊重学生

规范言行

在“八查八纠”活动中，我对照标准检查了自己的言行，并努力改正不当之处。

提升教学技能

为了更好地履行教师职责，我积极学习新的教学理念和方法，提高自己的教学水平。

增强沟通技巧

我学会了如何与学生、家长和其他教师进行有效沟通，以更好地协调各方面工作。

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THANKS

感谢观看

2023

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