土木工程专业人才培养方案.pdfVIP

一、专业代码：081001

二、专业名称：土木工程

三、学制：四年

四、授予学位：工学学士

五、培养目标：

备扎实的数学、物理基础，系统掌握土木工程学科的基本理论、基础知识和方法，

以及一定的地震工程专业知识，获得工程师基本训练，具有较强的工程实践能力、

社会适应能力、创新创业能力、终身学习能力和一定的国际化视野，具备从事土木

工程相关的分析、管理、开发等能力，能够在土木工程及相关领域从事规划、设计、

施工、管理、研究等工作的高素质人才。本专业预期学生毕业5年左右达到以下

目标：1、具备土木工程师的基本知识、能力和素质。2、能在土木工程及相关

领域较好地从事设计、施工和管理等工作，或从事相关的科学研究、国际交流等工

作。3、能在单项工程的设计、施工、管理或科研团队担任负责人或重要角色。4、

能将施工安全、环境保护、社会、文化和法律等因素融入到土木工程领域的设计、

施工、科研和管理过程中，解决复杂土木工程问题。5、围绕土木工程及相关领域

的新理论、新技术和新方法，不断学习更新知识体系、提升自身能力。6、能在工

作中发扬科学精神和人文精神，具有高度的社会责任感。

六、培养要求（毕业要求）：

(一)、工程知识：具有从事土木工程所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识，

并能够综合应用这些知识解决土木工程领域复杂工程问题；

(二)、问题分析：能够应用土木工程相关的数学、自然科学和工程科学的基本知识，

并通过文献及调研，对土木工程领域的复杂工程问题进行建模与分析；

(三)、设计/开发解决方案：能够应用土木工程相关的基本原理和技术手段，设计

土木工程领域复杂工程问题的解决方案，并能够在具体执行中体现创新意识，考虑社会、

健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

(四)、研究：能够基于科学原理和方法，进行建模、仿真、优化和综合，研究土木

工程领域的复杂工程问题；

(五)、使用现代工具：能够针对土木工程领域的复杂工程问题，开发、选择与使用

恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对土木工程领域复杂工程问题

的分析与模拟；

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(六)、工程与社会：能够基于土木工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程

实践和土木工程领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，

并理解应承担的责任；

(七)、环境和可持续发展：能够理解和评价针对土木工程领域复杂工程问题的专业

工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

(八)、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在土木工程实践中理

解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；

(九)、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人

的角色；

(十)、沟通：能够就土木工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟

通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；

(十一)、项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境

中应用；

(十二)、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能

力。

毕业要求对培养目标的支撑

培养目标

毕业要求

目标1目标2目标3目标4目标5目标6

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(2)●●●

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(4)