教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案（基础题）.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

2.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

3.如图所示，这些物品的分类标准是根据（??）。

A.轻重????B.形状????C.大小

4.不能流动的是（??）。

A.????B.????C.

5.观察水的颜色用（??）。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

二.填空题

1.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

2.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

3.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

4.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

5.水没有（???），具有（???）性。

6.巧放物品。

小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（??）所示的方法装的数量多。

三.判断题

1.沙子能被水溶解。（??）

2.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（??）

3.水是有形状的。（??）

4.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

5.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

6.我们的生活离不开水和空气。（??）

四.连线题

1.将下面的物体与相应的特征连起来。

五.简答题

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

六.综合题

1.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.A

二.填空题

1.预测；称一称

2.无色；无味；透明

3.预测；掂一掂；称一称

4.空气

5.形状；流动

6.②

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

4.形状、大小、透明与否、重量

六.综合题

1.⑤；①；②；①；④