东欢坨煤矿带式输送机司机岗位清单“明白卡”.pptx

汇报人：2024-01-04东欢坨煤矿带式输送机司机岗位清单“明白卡”

目录岗位基本信息安全操作规程设备操作技能岗位风险点与防控措施岗位培训与考核要求其他注意事项

01岗位基本信息

东欢坨煤矿带式输送机司机岗位名称DHK-001岗位编号岗位名称与编号

所属部门东欢坨煤矿运输部所属班组输送机操作班组所属部门与班组

岗位职责负责带式输送机的日常操作、维护和保养工作。监控输送机的运行状态，确保设备安全、稳定运行。岗位职责与任务

岗位职责与任务及时处理设备故障，保障生产线的连续运行。

岗位职责与任务01岗位任务02熟练掌握带式输送机的操作技能，确保设备正常运行。定期对输送机进行维护和保养，延长设备使用寿命。03

岗位职责与任务及时发现并处理设备故障，降低生产中断风险。遵守安全操作规程，确保自身和他人的安全。

工作时间与地点工作时间实行三班倒制度，每班8小时，具体班次根据生产需要安排。工作地点东欢坨煤矿运输部带式输送机操作室。

02安全操作规程

123带式输送机司机必须熟悉并遵守煤矿安全操作规程，确保设备的安全运行。严格遵守安全操作规程司机必须持有有效的特种作业操作证，方可上岗操作。持证上岗严禁司机违章操作，如擅自离开岗位、酒后上岗等。禁止违章操作安全操作要求

定期检查带式输送机司机应定期对设备进行检查，包括输送带、驱动装置、制动装置、安全保护装置等，确保设备处于良好状态。及时维护发现设备故障或异常情况，司机应立即停机并报告维修人员，确保设备得到及时维护。保养记录司机应做好设备的保养记录，包括保养时间、保养内容、更换零部件等，以便追溯和查询。设备检查与维护

立即停机遇到紧急情况时，带式输送机司机应立即按下紧急停机按钮，切断电源，停止设备运行。报告上级司机应及时向上级领导报告紧急情况，说明情况并请求支援。配合救援在救援人员到达现场前，司机应采取措施防止事故扩大，并配合救援人员进行救援工作。应急处理措施

正确佩戴带式输送机司机在操作设备时，必须正确佩戴安全防护用品，如安全帽、工作服、劳保鞋等。用品检查司机应定期检查安全防护用品的完好性，如有破损或失效应及时更换。用品存放安全防护用品应存放在指定位置，方便取用，同时要保持用品的清洁和干燥。安全防护用品使用030201

03设备操作技能

带式输送机主要由输送带、驱动装置、制动装置、托辊、机架等部分组成。通过驱动装置驱动输送带运行，物料在输送带上随之移动，实现连续输送。带式输送机结构原理工作原理结构组成

启动操作按照操作规程启动设备，包括检查设备状态、打开电源、启动驱动装置等步骤。停止操作在设备正常运行时，如需停止设备，应按照操作规程逐步停止设备运行，包括降低运行速度、关闭驱动装置、断开电源等步骤。设备启动与停止操作

监控内容在设备运行过程中，需要密切关注输送带运行状况、物料输送情况、设备温度、电流、电压等参数。调整方法根据监控结果，如需对设备进行调整，可采取调整输送带张力、清理堵塞物料、调整驱动装置参数等措施。运行中监控与调整

故障识别与处理带式输送机常见故障包括输送带跑偏、打滑、撕裂，驱动装置故障，制动装置失效等。常见故障针对不同故障类型，可采取相应处理措施，如调整托辊角度纠正输送带跑偏，增加输送带张力防止打滑，更换损坏部件等。在处理故障时，应严格遵守安全操作规程，确保人员和设备安全。处理方法

04岗位风险点与防控措施

识别输送机各部件的潜在故障，如电机、皮带、轴承等，评估其对生产安全的影响。设备故障风险分析司机在操作过程中的失误可能性，如误操作、违规操作等，及其可能导致的后果。操作失误风险考虑环境因素如恶劣天气、照明不足等对输送机运行和司机操作的影响。环境因素风险风险点识别与评估

制定定期维护和保养计划，确保输送机各部件处于良好状态，降低故障率。设备维护与保养制定详细的操作规程，对司机进行专业培训，提高其操作技能和安全意识。操作规程与培训改善工作环境，如提供足够的照明和通风，安装监控设备以实时掌握现场情况。环境改善与监控010203针对性防控措施制定

03培训与考核对司机进行应急知识培训，并进行考核，确保其掌握必要的应急技能。01应急预案制定针对可能出现的紧急情况，制定相应的应急预案，明确应对措施和责任人。02应急演练实施定期组织应急演练，提高司机应对突发事件的能力。应急预案演练与培训

事故报告制度建立事故报告制度，要求司机在发生事故后立即上报，并保护现场等待处理。处置与改进措施根据事故调查结果，采取相应的处置措施和改进措施，防止类似事故再次发生。事故调查与分析对事故进行调查和分析，查明原因和责任，总结经验教训。事故报告与处置流程

05岗位培训与考核要求

安全知识学习煤矿安全法规、操作规程和事故案例，提高安全意识。带式输送机操作技能掌握带式输送机的结构、工作原理、操作方法和维护保养等技能。应