部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷含答案【模拟题】.docx

部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.小梦和妈妈在小区散步时被一条没栓狗链的狗咬伤，她们应该依据（??）向狗主人索赔。

A.《劳动法》

B.《侵权责任法》

C.《行政诉讼法》

2.（??）关乎中国教育事业的发展。

A.义务教育

B.学前教育

C.成人教育

D.继续教育

3.青少年要远离校园欺凌，下列做法不正确的是（??）。

A.拒绝欺凌弱小的行为

B.养成自我保护的意识

C.打击报复欺凌者

D.自觉学法、守法、用法

4.14周岁的小刚参与贩卖毒品被警察抓住，此时会用到下列哪部法律（??）。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

5.为了推进“净网2018”“护苗2018”“秋风2018”等专项行动深入开展，从2018年4月9日起，在全国“扫黄打非”办公室的专门部署下，各地各相关部门针对非法、有害少儿出版物等突出问题，进行了集中整治，严厉打击不法行为持续净化文化市场环境，这项活动（??）。

A.体现了对未成年人的司法保护

B.能保证每一个未成年人不受网络侵害

C.体现了对未成年人的家庭保护

D.有利于创造未成年人健康成长的社会环境

二.填空题(共6题，共30分)

1.世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。我国于（???）年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》，（???）年（???）月正式施行，该法规定，未成年人的监护人应当以（???）的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。家庭成员之间以殴打、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为，都属于（???）。

2.父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的（???）和适当的（???）教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。

3.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向（???）请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。

4.作为未成年人，应听从父母的教导，（???）父母。子女在成年后，还有（???）的义务。

5.父母应当关注未成年人的（???）、（???）状况和（???），以健康的思想和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益（???）的活动。

6.根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.6——7周岁是义务教育小学入学年龄。（??）

2.修订后的《中华人民共和国义务教育法》强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。（??）

3.爸爸经常酗酒打小明，而且还说老子打儿子很正常。（??）

4.民法是规定犯罪和刑罚的法律。（??）

5.在家里父母是我们的监护人,离开家就不是我们的监护人了。（??）

6.社会各界对于未成年人给予了特别关怀。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面的人员有没有选举资格？请连线。

小学生

退休的老人???????????有选举资格

刚出生的婴儿

刚满18周岁的人?????????没有选举资格

依法被剥夺政治权利的人

五.简答题(共4题，共28分)

1.当我们在校园受到欺凌时该怎么办？

2.同学们准备开展关于“留守儿童”的主题活动，请围绕以下问题分组讨论。

1.留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？

2.就如何更好地关心、帮助留守儿童提出你的建议。

3.写一写我国专门为未成年人制定的法律。

4.列举一件你和同学维权的事例?

六.综合题(共1题，共6分)

1.你认为以下情形会运用到下列哪部法律，请将合适的序号写在圆圈中。

1.《中华人民共和国反家庭暴力法》

2.《中华人民共和国未成年人保护法》

3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

4.《中华人民共和国义务教育法》

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.D

二.填空题

1.2015；2016；3；文明；家庭暴力

2.思想；方法

3.有关国家机关

4.孝敬；赡养扶助父母

5.生理；心理；行为习惯；身心健康

6.五分之一

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.要保持镇定。受到欺凌时，最好不要表现出恐惧，这会让欺负你的恶人觉得你很好欺负而继续欺负你。要及时求助。为了避开欺凌者，最好和他人一起行动，及时向老师、家长或警察求助。要及时报告。看见别的同学受欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。

2