【分层作业】28有的人（课时练）六年级语文上册 部编版.docx

28有的人分层作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．读一读下面的词语，再按要求分类。（填序号）

①鞠躬尽瘁??②行尸走肉??③作威作福④追名逐利??⑤两袖清风??

⑥一心为民⑦自高自大??⑧为非作歹??⑨无私奉献⑩遗臭万年

褒义词：______________

贬义词：______________

2．下列句子中修辞手法判断有误的是（?????）

A．有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（对比）

B．如果你做了对不起大家的事情，大家一人一口唾沫，也会把你淹死！（夸张）

C．我难道没有应该责备的地方吗？（反问）

D．为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着。（没有运用修辞手法）

3．“有的人情愿作野草，等着地下的火烧”这句话中对“野草”理解错误的是（????）

A．野草暗指鲁迅，因为他作《野草集》，以象征手法表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。

B．野草生命力顽强，不怕风吹雨打，更不怕火烧，“野火烧不尽，春风吹又生”。情愿作野草的人顽强不屈，斗志昂扬，永不言败。

C．野草野蛮生长，到处蔓延，不受控制，会侵占庄稼和有益植物的领地。

D．因为鲁迅先生有一部作品叫《野草集》，作者借此赞美鲁迅先生对黑暗社会的不满和抗争。

4．下列不是鲁迅先生的作品的一项是（????）

A．《故乡》???《孔乙己》 B．《狂人日记》???《阿Q正传》

C．《祝福》???《论雷峰塔的倒掉》 D．《有的人》?????《大堰河——我的保姆》

5．下列句子中没有语病的一项是（????）

A．学校的两个兴趣小组昨天开始活动了。

B．直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。

C．展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。

D．八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

6．课文回顾

《有的人——纪念鲁迅有感》运用______________的手法，歌颂了_____________的人，鞭挞了_______________的人，构成了善与恶、美与丑的强烈对比，深刻揭示了为人民的人在人民心中永生，与人民为敌的人必然灭亡的道理，批判了那些“_____________”的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生________________________的可贵精神，号召人们做_______________的人。

阅读理解。

悼鲁迅先生（节选）

巴金

十月十九日上午，一个不幸的消息从上海的一角传出来，在极短的时间里就传遍了全中国，全世界：

鲁迅先生逝世了！

花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀掉的文章，连最僻远的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人，他的一枝笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候，他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的朋友或者恨深的仇敌，都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下了头。至少，在这一刻全中国的良心是团结在一起的。

我们没有多的言辞来哀悼这么一位伟大的人，因为一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小；我们不能单单用眼泪来埋葬死者，因为死者是一个至死不屈的英勇战士。但是我们也无法制止悲痛来否认我们的巨大损失；这个老人的逝世使我们失去了一位伟大的导师，青年失去了一个爱护他们的知己朋友，中国人民失去了一个代他们说话的人，中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。这个缺额是无法填补的。

7．写出下列词语的反义词。??

逝世——______?????汇集——______?????悲痛——______

8．“一个不幸的消息”指的是________。

9．文中画线的句子是_____句，从中我们可以体会到全中国人民______的心情。

10．因为“死者是一个至死不屈的英勇战士”，所以我们“不能单单用眼泪来埋葬死者”，还要________。

11．为什么鲁迅先生的逝世是一个巨大的无法填补的损失？请把文中相关的句子写出来。

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读下面的诗歌，回答问题

自嘲

鲁迅

运交华盖欲何求，

未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市，

漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，

俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统，

管他冬夏与春秋。

12．判断下面的解释是否正确。对的在括号里打“√”，错的在括