2022年人教部编版三年级语文上册期末考试(A4打印版).doc

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2022年人教部编版三年级语文上册期末考试（A4打印版）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读拼音，写词语。

zhǎngshēngqiánggēnwéiqúnwùméngméng

mǎnzàicāngcuìlǚxíngyáotóuhuàngnǎo

二、比一比，再组词。

核（______）折（______）困（______）牲（______）涨（______）

该（______）析（______）围（______）性（______）胀（______）

三、请根据平日积累，把对应的句子连在一起。

仁者爱人理不辩不明

牧童骑黄牛有礼者敬人

乱入池中看不见歌声振林樾

灯不拨不亮千里江陵一日还

朝辞白帝彩云间闻歌始觉有人来

四、补充词语。

喜笑（____）开相（____）而笑眉开（____）笑哑然（____）笑

面红（____）赤鸦（____）无声披头（____）发手忙（____）乱

五、读一读，选择恰当的词语填在横线上。

桃红柳绿骄阳似火金桂飘香粉妆玉砌

（1）一场大雪过后，大地就成了一个_________________的世界。

（2）刚才还是_________________，转眼就乌云密布，不一会儿，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。

（3）阳春三月，郊外_________________，游人流连忘返。

（4）秋天到了，公园里_________________。

六、按照要求完成句子练习。

1．霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“把”字句）

______________________________________________

2．庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。（缩写句子）

______________________________________________

3．天上的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的。（用加点词造句）

______________________________________________

4．我终于把这道难题解决了。（改成“被”字句）

______________________________________________

七、根据课文内容填空。

1.《陶罐和铁罐》告诉我们：____________

2.《守株待兔》揭示了一个道理：___________________

3.《鹿角和鹿腿》告诉我们：________________________

4.《池子与河流》揭示了一个道理：__________________

八、阅读短文，完成习题。

大自然的现象——风

大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。

风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯（qūxū）。总之，它是变化无常的。

那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。

地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

风对我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆，近代，由于热机的发明，帆（fángfán）船的地位逐渐下降，但是，又由于现代?经济危机?和?能源危机?的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuòkuǒ）的海洋上。

我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，墨西哥湾的以及加勒比海的

飓（jùtuì）风，都给当地人民带来灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。但是，人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

1．我在文中括号内选择正确的读