八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷带答案(人教版）.docx

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八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元测试卷带答案(人教版）

班级姓名学号

一、选择题

1．如图△AOD≌△COB，若AO=5，则AC的长度为（）

A．2 B．5 C．10 D．15

2．在三角形全等的条件中，下列哪一个不属于三角形全等的条件（）

A．AAS B．SAS C．SSA D．SSS

3．如图AB∥CD，BC∥AD，BE=DF图中全等的三角形的对数是（）

A．4 B．5 C．6 D．7

4．如图，已知CA=CD，∠1=∠2，如果只添加一个条件（不加辅助线）使△ABC?△DEC，则添加的条件不能为（）

A．AB=DE B．∠B=∠E C．BC=EC D．∠A=∠D

5．如图，已知△CAD≌△CBE，若∠A=20°，∠C=60°则∠CEB的度数为（）

A．80° B．90 C．100° D．110

6．如图，小明书上的三角形被墨迹污染了一部分，他根据所学的知识很快就画了一个与书上完全一样的三角形，那么小明画图的依据是（）

A．SSS B．SAS C．AAS D．ASA

7．如图，在平行四边形ABCD中，∠ABC的平分线BE交AD于E，∠AEB=25°，则∠A的大小为()

A．100° B．120° C．130° D．150°

8．如图，OC平分∠AOB，点P是射线OC上一点，PM⊥OB于点M，点N是射线OA上的一个动点，连接PN，若PM=6，则PN的长度不可能是（）

A．810 B．7.2 C．6

9．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，DE⊥AB垂足为点E．若△ACD的面积为16，AC＝8则DE的长为（）

A．2 B．3 C．4 D．6

二、填空题

10．如图△ABC≌△ADE，若∠CAE=60°，∠E=70°且AD⊥BC，则∠BAC的度数为度．

11．如图，有两个长度相同的滑梯靠在一面墙上．已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯的水平长度DF相等，那么判定△ABC与△DEF全等的依据是．

12．如图，在△ABC中AD⊥BC，CE⊥AB垂足分别是D、E，AD、CE交于点H，要使得△AEH≌△CEB，可添加一个适当的条件：．

13．如图，在△ABC中，D为边AC上一点，且BD平分∠ABC，过A作AE⊥BD于点E．若∠ABC=64°，∠C=29°，AB=4，BC=10则AE=．

14．如图，点P在∠AOB内，因为PM⊥OA，PN⊥OB垂足分别是M、N，PM=PN所以OP平分∠AOB，理由是．

15．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于点D，点E为AB的中点，连接DE，若AB=24，CD=6则△DBE的面积为．

三、解答题

16．如图，已知AD平分∠BAC，AB=AC求证：BD=DC．

17．如图，DB平分∠ADC，点P在BD上，PM⊥AD，PN⊥CD，M，N为垂足，求证：PM=PN．

18．如图，在四边形ABCD中∠B=90°，连接AC，且AC=AD，点E在边BC上，连接DE，过点A作AF⊥DE垂足为F，AB=AF求证：∠DAC=∠FAB.

19．如图，已知点B，E，C，F在一条直线上BE=CF，AC∥DE，∠A=∠D．

（1）求证：△ABC≌△DFE；

（2）若BF=12，EC=6求BC的长．

20．如图所示，在△ABC中AD⊥BC于D，CE⊥AB于E，AD与CE交于点F，且AD=CD．

（1）△ABD与△CFD全等吗？请说明理由；

（2）若BC=9，AD=7，请求出AF的长．

参考答案

1．C

2．C

3．C

4．A

5．C

6．D

7．C

8．D

9．C

10．80°

11．HL

12．EH=EB（答案不唯一）

13．3

14．角的内部到角两边距离相等的点在角的角平分线上

15．36

16．证明：∵AD平分∠BAC

∴∠BAD=∠CAD

在△ABD和△ACD中

AB=AC∠BAD=∠CAD

∴△ABD≌△ACD（SAS）．

∴BD=DC．

17．证明：∵BD平分∠ADC

∴∠ADB=∠CDB

∵PM⊥AD，PN⊥CD

∴∠PMD=∠PND=90°

∵PD=PD

∴△PMD≌△PND(AAS)

∴PM=PN．

18．证明：∵AF⊥DE，∴∠B=∠DFA=90°.

在Rt△ADF和Rt△CAB中

AD=AC

∴Rt△ADF≌Rt△ACB(