三好学生荣获全国奖项个人事迹8篇.pdf

8篇

1）

杨同学自入学以来，一直品学兼优，多才多艺，热爱集体，乐于奉献。每学

期均被学校评为“三好学生”，班级里一直担任班长和中队长职务;校少先大队

大队长一职。在学校老师的关爱和教育下，成为我校综合素质较高的学生之一。

一、学习勤奋，成绩优秀，以身作则。

聪明好学的她有着强烈的责任心。她热爱学习，幼儿园时就表现出了强烈的

求知欲望，她不仅学会了拼音，而且开始阅读各类童话故事，上了小学更是孜孜

不倦，刻苦学习，成绩一直名列前茅。自己学习搞好了，她也不忘做好班级的事

情。从一年级到六年级，学习上她一直努力做全班学生的表率，老师的得力助手。

打扫卫生，她不嫌脏，不嫌累，总是抢着干;为了帮助同学们一起进步，她每天

早早地来到学校，带领大家晨读，督促大家写作业;同学遇到困难了，她主动帮

助解决;课外时间，她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了，她主动借给

别人。不光自己成绩好，还带领着大家一起把成绩提上去。她每学期期末考试总

能稳居年级前五名。

二、热情待人，热爱集体

她对学习和生活上遇到困难的同学，总是能伸出援助之手，尽自己所能去帮

助他们。每当身边的同学有困难，作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次

学校组织募捐活动，她都倾囊而出积极献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱

心。她是名留守儿童，一年级时候，父母就外出打工，一直生活在爷爷奶奶身边，

她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师，因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出，

就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子，在校班主任的指导下，能积极

带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务，是个

会。

三、爱好广泛，素质全面

活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给周围人带来快

乐。她从小就有许多美好的愿望：一口纯正的普通话，让她向往主持人的风采;

善辩的小嘴巴，令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读，使她神往做个作家……

她最想当一名优秀的语文老师，站在讲台上激情满怀地诵读诗文，“桃李满天下”，

多有成就感。她博览群书，刻苦练字，为将来实现理想做好知识储备。

她从不说脏话，不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近，对小朋友友善;她对老师

尊敬，对父母有爱心。在学校，她是同学们的好班长;在家，她是家长贴心小棉

袄;在外，她是大家心目中公认的活雷锋。

四、一份付出一份收获。

她积极参加校内外的各类活动，如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比

赛以及文艺演出等，均获得了不错的成绩。20XX年4月，她在全镇小学生写字

比赛中获小学组钢笔字二等奖;12月，在学校组织的“诵读经典，浸润人生”诵

读比赛中获一等奖。同年11月，在“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动——

感恩书信大赛中，以《感谢您，我的启蒙老师》获小学组三等奖;20XX年4月，

在镇“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;5月，在校“中国梦我

的梦”演讲比赛中获一等奖;6月，她参加演出的舞蹈表演《游子吟》，获得县

团体一等奖、市团体二等奖，得到了社会各界的一致好评!除此之外，她的征文

《致2023年的自己》获市级一等奖等。学习、娱乐与成长并进，她每天都过的

很充实、很快乐!

2）

我是__学校__年级__班的__，现任__学校大队委、__年级__班班长。从一年

级至六年级我一直在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、

智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生

竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛

勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学

生。

我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，

深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干

部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜

将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全

国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，