- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
五年级上册科学(新教科版)期末测试卷(一)
考试时间:60分钟 满分:100分
卷面分:3分。我能做到书写端正,卷面整洁。一、判断题。(每题2分,共20分)
运动时心跳会加快,所以,为了保护心脏我们应该尽量少运动。( )
手电筒的光能穿过手继续向前传播。 ( )
当月球运行到太阳和地球之间的某个位置时,太阳的光会被月球挡住,我
们从地球上就能观测到日食。 ( )4.制作潜望镜时,两块镜片的反射面应相背且平行放置。 ( )
水钟的准确度与滴水的速度无关。 ( )
摆的摆动幅度越小,摆摆动得越慢。 ( )
青少年时期是生长发育最旺盛的时期,养成良好的生活方式和习惯非常重
要,其中包括不挑食。 ( )
地壳是地球内部结构中的最内层,由岩石组成。 ( )
在做“风卷起的沙子对岩石的影响”的模拟实验时,砂纸模拟被风卷起来
的沙子。 ( )
在做火山喷发模拟实验时,用酒精灯加热模拟的是地壳深处高温的状态。
( )
二、选择题。(每题2分,共30分)1.下列物体中,属于光源的是( )。
A.月亮 B.发光鱼 C.阳光下的镜子
若在考试前夜感觉到压力比较大,以下方法不适合用来缓解压力的方法是( )。
A.向朋友倾诉B.听音乐C.多做几套试卷
下列情景中光的传播方向不发生改变的是( )。
光由空气垂直射入水中B.光照射到平面镜上C.光由空气斜射入水中
某地区地形高低起伏较小、坡度较缓,有连绵不断的平缓山丘。下列地形的特点与这段描述相符的是( )。
丘陵 B.山地 C.平原
我们能用水、太阳、摆等计时,是因为它们有一个共同特点,就是( )。A.取材比较方便
运动有规律C.持续时间比较长
洒水车在路面洒水之后,路面上空会悬浮大量的细小的水珠,阳光通过时可能会出现一条彩虹,这是( )现象。
A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播
关于地球内部的运动,下列说法错误的是( )。A.由火山喷发和地震现象可知,地球内部是运动的B.绝大部分地震发生在地壳内C.地壳深处的岩浆在压力作用下冲出地面,形成海啸8.当河流从崎岖不平的山地流到宽广平缓的平原时,携带泥沙的能力会
( )。
保持不变 B.逐渐变弱 C.逐渐变强
沙漠中有一些岩石形似拱门(如图所示),它们是由于( )的作用侵蚀形成的。
A.风B.水C.海浪
滴漏实验中,漏完100毫升水刚好用了150秒。请预测,漏出最开始的
20毫升水所需的时间( )。A.大于30秒
小于30秒
等于30秒11.沙漏也叫沙钟,是一种测量时间的工具。沙漏用来测量时间的原理是
( )。
A.每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的时间相同B.每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的时间不同C.沙子往下流的速度会越来越快
路路想做一个一分钟摆动60次的摆,结果每分钟摆了65次,正确的调整方法是()。
A.增加摆锤质量B.增加摆绳长度C.减少摆绳长度
下列属于科学用脑的是()。
①劳逸结合②课程交替③熬夜学习④适当休息
A.①②④ B.②③④ C.①②③
神经系统包括( )。A.脑和脊髓B.大脑、小脑、脑干
C.脑、脊髓以及和它们相连的周围神经系统15.人体的每个部位的作用都不同,生活中一些物体和我们身体中的骨、关
节、肌肉的作用相似,对下列物体的描述不正确的是( )。A.台灯的蛇皮管类似于人体的骨B.门窗上的合页类似于关节C.吊车的液压动力部分起到类似于骨的支撑作用
三、作图题。(每题4分,共8分)1.画出光碰到镜子后的传播路线。
第1题图 第2题图
2.不移动各物体的位置,使手电筒的光照到挡板后的小球上,画出光的传播路线。
四、综合题。(共42分)
1.让手电筒的光分别从图甲、乙的B纸屏圆孔处照入。(8分)
如图所示,甲图中A纸屏上 看见光斑,乙图中A纸屏上
看见光斑。(均填“能”或“不能”)
这 个 实 验 说 明 光
。(3)下列实例主要运用光的这一性质的是( )。A.驾驶员通过汽车的后视镜观察车后情况B.三棱镜将白光分解成七种色光C.排队的时候,老师会从前面或后面看队伍是否站齐了2.神经系统在人体内担负着指挥和协调工
文档评论(0)