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方法必备04新定义与阅读理解归纳迁移探究题(9个考点23年中考真题大题50题专练)
一.反比例函数的应用(共1小题)二.反比例函数综合题(共2小题)
三.二次函数综合题(共7小题)四.三角形综合题(共5小题)
五.四边形综合题(共18小题六.圆周角定理(共1小题)
七.圆的综合题(共4小题)八.几何变换综合题(共4小题)
九.相似形综合题(共8小题)
一.反比例函数的应用(共1小题)
1.(2023?达州)【背景】在一次物理实验中,小冉同学用一固定电压为的蓄电池,通过调节滑动变阻器来改变电流大小,完成控制灯泡(灯丝的阻值亮度的实验(如图),已知串联电路中,电流与电阻、之间关系为,通过实验得出如下数据:
1
3
4
6
4
3
2.4
2
(1)2,;
(2)【探究】根据以上实验,构建出函数,结合表格信息,探究函数的图象与性质.
①在平面直角坐标系中画出对应函数的图象;
②随着自变量的不断增大,函数值的变化趋势是.
(3)【拓展】结合(2)中函数图象分析,当时,的解集为.
【分析】(1)由已知列出方程,即可解得,的值;
(2)①描点画出图象即可;②观察图象可得答案;
(3)同一坐标系内画出图象,观察即可得到答案.
【解答】解:(1)根据题意,,,
,;
故答案为:2,1.5;
(2)①根据表格数据描点:,,,,,在平面直角坐标系中画出对应函数的图象如下:
②由图象可知,随着自变量的不断增大,函数值的变化趋势是不断减小,
故答案为:不断减小;
(3)如图:
由函数图象知,当或时,,
即当时,的解集为或,
故答案为:或.
【点评】本题考查反比例函数的应用,解题的关键是读懂题意,画出函数图象,利用数形结合的思想解决问题.
二.反比例函数综合题(共2小题)
2.(2023?济南)综合与实践
如图1,某兴趣小组计划开垦一个面积为的矩形地块种植农作物,地块一边靠墙,另外三边用木栏围住,木栏总长为.
【问题提出】
小组同学提出这样一个问题:若,能否围出矩形地块?
【问题探究】
小颖尝试从“函数图象”的角度解决这个问题:
设为,为.由矩形地块面积为,得到,满足条件的可看成是反比例函数的图象在第一象限内点的坐标;木栏总长为,得到,满足条件的可看成一次函数的图象在第一象限内点的坐标,同时满足这两个条件的就可以看成两个函数图象交点的坐标.
如图2,反比例函数的图象与直线的交点坐标为和,因此,木栏总长为时,能围出矩形地块,分别为:,;或,.
(1)根据小颖的分析思路,完成上面的填空;
【类比探究】
(2)若,能否围出矩形地块?请仿照小颖的方法,在图2中画出一次函数图象并说明理由;
【问题延伸】
当木栏总长为时,小颖建立了一次函数.发现直线可以看成是直线通过平移得到的,在平移过程中,当过点时,直线与反比例函数的图象有唯一交点.
(3)请在图2中画出直线过点时的图象,并求出的值;
【拓展应用】
小颖从以上探究中发现“能否围成矩形地块问题”可以转化为“与图象在第一象限内交点的存在问题”.
(4)若要围出满足条件的矩形地块,且和的长均不小于,请直接写出的取值范围.
【分析】(1)观察图象或联立解方程组得到另一个交点坐标为;
(2)观察图象得到与函数图象没有交点,所以不能围出;
(3)平移直线通过,将点代入,解得;
(4)和的长均不小于,所以,直线在、上面或之间移动,可得求的范围.
【解答】解:(1)将反比例函数与直线联立得
,
,
,
,,
另一个交点坐标为,
为,为,
,.
故答案为:;4;2;
(2)不能围出;
的图象,如答案图中所示:
与函数图象没有交点,
不能围出面积为的矩形.
(3)如答案图中直线所示:
将点代入,解得.
(4)和的长均不小于,
,,
,
,
,
如图所示,直线在、上面或之间移动,
把代入得,
.
【点评】本题考查了实际应用题的函数直观解释,比较新颖,实质是一次函数和二次函数图象得交点问题.
3.(2023?凉山州)阅读理解题:阅读材料:
如图1,四边形是矩形,是等腰直角三角形,记为、为,若,则.
证明:设,
,
,
易证.
,,
,,
,
若时,当,则.
同理:若时,当,则.
根据上述材料,完成下列问题:
如图2,直线与反比例函数的图象交于点,与轴交于点.将直线绕点顺时针旋转后的直线与轴交于点,过点作轴于点,过点作轴于点,已知.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)直接写出、的值;
(3)求直线的解析式.
【分析】(1)设,由,得,可解得,再用待定系数法得反比例函数的解析式为;
(2)求出,由,得,,即知,而,故,由阅读材料得;
(3)由,,
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