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采购员采购经验交流

采购员采购经验交流

从最初的知道采购，了解采购，到之后的采购学习，采购培训，找采购工作，进入采购行业。这一路走来，很多艰辛与考验。可以说这是我人生的一笔很大的财富！

做采购三年多的时间里，进过两个公司，经验自然是慢慢积存的，学到了一些。三人行，必有我师焉！要告诉大家的是，我的很多采购经验也都是采购前辈分享、交流的！所以，在此分享自己多年积存的经验，和大家一起学习，一起提升。

有时，也会有一些采购同行找不到厂商要我帮忙。我就会把自己知道的厂商介绍给他们。做好事一定有回报的,被介绍的厂家都会给我点￥。采购行业，其实重在互惠互利！

第一.作为采购，首先要了解供应商，做出供应商评估。

采购充分了解供应商有以下好处：

1，评估供货、服务。特别是大宗、长期的采购，采购很有必要了解供货商的.实力。一来可以推断供货商的供货状况如何；二来可以充分的评估产品的质量以及相关配套服务。

2，节省成本。很显然，要是采购量较大，我们直接从厂商拿货会减少中间成本

第二.作为一名采购，各种表单是必不可少的，并且要有条理和清楚。

采购订单、采购表单的管理：

1.每下一张订单，必必需注明它的单价，币别，付款方式，税点，环保，以及把必需要注意的事项显示在订单上面，避免出错。订单的汇总最好是依据业务部的订单所汇总，每个业务单依据bom表下了哪些订单，然后每个订单的交货状况，已交量与未交量用不同的颜色作标记。每月作月统计报表。

2.每一款物料将制订《物料定购卡》，上面有几个重点，那就是模具费金额，与模具退还条件，以及每次变更的单价与各供方的单价以及定购明细，将清清楚楚显示在上面。定购明细可以很清楚的查看出什么时候将可以退还模具费，告之财务部将及时扣除此笔费用。

本人只初略地写了一点，望见谅！

想学更多的采购经验，大家就去采购大学看看吧,里面的一些文章，是我分享的哦！

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采购员教案

采购员教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会必需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提升教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是为大家整理的采购员教案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

采购员教案1

活动目标：

引导幼儿多思索、多推断。

活动准备：

食品、蔬菜、玩具等卡片或替代物分类摆放在自选商场的货架上。

活动过程：

商场帮我买几样东西，买一块蛋糕、两个萝卜、三只皮球，记住了吗？然后，孩子依据妈妈的指令去自选商场购物，返回后让妈妈检查是否买对了。买对了，给予表扬；买错了，请他将东西退回去。然后依据妈妈的指令...

1、游戏前，在游戏室里布置一个娃娃家和一个自选商场。

2、在娃娃家里，教师扮妈妈，幼儿扮孩子。妈妈说：孩子，今天请你到自选商场帮我买几样东西，买一块蛋糕、两个萝卜、三只皮球，记住了吗？然后，孩子依据妈妈的指令去自选商场购物，返回后让妈妈检查是否买对了。买对了，给予表扬；买错了，请他将东西退回去。然后依据妈妈的指令再买一次，采购的物品应有所改变，游戏重新开始。

3、要求幼儿必必需按妈妈的指令购物。

提示：

1、发展幼儿的记忆能力和交往能力。

2、要求幼儿记忆的内容可由浅入深，采购的物品也应由少到多。

采购员教案2

活动目的：

1、熟悉面值10以内以元为计量单位的人民币，能说出它们的单位名称。体验货币的等量买卖关系。

2、观察物品对应的钱币数量，并能进行互相转换，做钱总数的合计学习。

3、积极参加购物活动，产生做小小采购员的自豪感。

4、发展观察、识别、归案的能力。

5、积极参加数学活动，体验数学活动中的乐趣。

活动准备：

教具1元、2元、5元、10元的纸币及1元的.硬币假设干。

活动过程：

一、谈话引入。

小朋友，平常你们家里买菜、买水果、买零食、买玩具都是由谁买的？〔妈妈〕所以呢，每次采购这些东西的都是妈妈，我们要跟妈妈说：我们现在都长大了，我们要做小小采购员，帮助妈妈做点事情。好！这节课老师就教你们如何做一名小小采购员。

二、熟悉人民币。

1、观察1元人民币，引导幼儿了解1元纸币。

师：小朋友，你们看看这是什么？你怎么知道它是1元钱？〔教师引导幼儿观察，并说出钱上有1〕除了有数字1外，1元钱上还有什么？〔教师引导幼儿观察并说说1元钱纸币的正反两面的图案。〕2、观察1元硬币。

师：除了这样的1元钱纸币，你们还看过其他样子的1元钱吗？〔引导幼儿说出还有1元硬币。〕师、1元硬币是什么样子的呢？谁愿意从这里把1元硬币找出来？〔教师出示各种各样的硬币，引导幼儿找出1元硬币。〕你是怎么