教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案（新）.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

2.把食盐放入水中，发现食盐（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

3.如图所示，盐放入水中后（??）。

A.融化了????B.消失了????C.溶解了

4.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

5.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

二.填空题

1.水没有（???），具有（???）性。

2.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.白糖在水中发生的是（???）现象。

5.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

三.判断题

1.食盐能被水溶解。（??）

2.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（??）

3.用我能比较物体的轻重。（??）

4.将物体编号有利于分类。（??）

5.空气没有形状。（??）

6.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

四.连线题

1.猜猜它们分别是谁，用线连起来。

圆圆的，很轻，很小。?????????

圆柱形，硬硬的，较重。???????

细长的，表面粗糙，能吃。????

五.简答题

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

4.我们可以从哪些方面描述水的特征？

六.综合题

1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（???）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.A

二.填空题

1.形状；流动

2.大小；材料；形状

3.预测；称一称

4.溶解

5.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

6.天平称量

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

4.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

六.综合题

1.BCD；A；量筒；＞；天平；＝