手足口病防治培训课件.pptx

手足口病防治培训课件

目录

手足口病概述

手足口病预防措施

手足口病治疗方法

校园手足口病防控策略

家庭手足口病护理要点

总结与展望

01

手足口病概述

手足口病是一种由肠道病毒引起的急性传染病，主要通过消化道、呼吸道和密切接触传播。

定义

病毒通过口腔进入人体，在肠道内增殖，然后入血引起病毒血症，最终导致皮肤、黏膜等组织器官的损伤。

发病机制

A

B

D

C

传染源

患者和隐性感染者是主要的传染源，病毒可通过其粪便、咽喉分泌物、疱疹液等传播。

传播途径

主要通过消化道、呼吸道和密切接触传播，如接触被病毒污染的手、毛巾、玩具等物品。

易感人群

婴幼儿和儿童普遍易感，以5岁以下儿童为主。

流行特征

手足口病呈全球性分布，全年均可发病，但夏秋季高发。

普通型

01

急性起病，发热，口腔黏膜出现散在疱疹，手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹，疱疹周围可有炎性红晕，疱内液体较少。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。

重型

02

多发生于3岁以下儿童，病情进展迅速，在发病1-5天左右出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等，极少数病例病情危重，可致死亡。存活病例可留有后遗症。

危重型

03

出现以下情况之一者，如频繁抽搐、昏迷、脑疝，或呼吸困难、紫绀、血性泡沫痰、肺部罗音等，或休克等循环功能不全表现。

结合流行病学史、临床表现和病原学检查作出诊断。

诊断标准

主要与口蹄疫、疱疹性咽峡炎、水痘等病进行鉴别。口蹄疫主要由口蹄疫病毒感染引起，有明显的动物接触史；疱疹性咽峡炎主要由柯萨奇病毒感染引起，表现为急骤发热、咽痛、流涎、厌食等；水痘由水痘-带状疱疹病毒感染引起，以全身性丘疹、水疱、结痂为特征。

鉴别诊断

02

手足口病预防措施

保持家庭环境卫生

经常打扫房间，保持家庭环境整洁卫生，减少病毒滋生。

定期消毒

对儿童经常接触的玩具、餐具等物品要定期清洗、消毒。

避免前往人群密集场所

在疾病高发期，尽量避免前往人群密集、空气流通差的公共场所。

在手足口病高发季节，要加强疫情监测和报告，及时发现和处理疫情。

加强监测

托幼机构、学校等集体单位要做好晨检工作，及时发现和隔离患病儿童。

做好晨检

通过多种形式加强手足口病防治知识的宣传和教育，提高公众防病意识。

加强健康教育

积极推广手足口病疫苗接种，提高儿童免疫水平。

推广疫苗接种

宣传疫苗接种政策

提供疫苗接种服务

通过各种渠道宣传疫苗接种政策，让家长了解疫苗接种的重要性和必要性。

为儿童提供便捷、安全的疫苗接种服务，确保疫苗接种效果。

03

02

01

03

手足口病治疗方法

如阿昔洛韦、更昔洛韦等，用于抑制病毒复制和减轻症状。

抗病毒药物

如干扰素、胸腺肽等，用于提高机体免疫力，促进病情恢复。

免疫调节剂

如清热解毒类中药、抗病毒类中药等，可辅助治疗，缓解症状。

中药制剂

口腔护理

保持口腔清洁，使用口腔喷雾剂或漱口液减轻口腔疱疹疼痛和促进口腔黏膜修复。

发热处理

采用物理降温或药物降温，避免高热惊厥。

皮肤护理

保持皮肤清洁干燥，避免搔抓疱疹，防止继发感染。

观察病情变化

定期随访

预防复发

心理关怀

01

02

03

04

密切观察患者的病情变化，及时发现并处理并发症。

对患者进行定期随访，评估治疗效果和预后情况。

加强个人卫生和环境卫生管理，避免再次接触病原体，减少复发风险。

关注患者的心理状态，提供必要的心理支持和辅导，帮助患者积极面对疾病和治疗过程。

04

校园手足口病防控策略

01

02

03

成立手足口病防控领导小组，明确各部门职责和工作流程。

制定手足口病防控应急预案，确保疫情发生时能够及时、有效地应对。

加强与卫生、疾控等部门的沟通与协作，形成联防联控机制。

建立师生健康档案，定期进行健康检查，及时发现潜在病例。

设立疫情报告制度，要求师生发现疑似病例时立即上报，确保信息畅通。

加强对缺勤师生的追踪调查，及时了解缺勤原因，防止疫情扩散。

通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，向师生普及手足口病防治知识。

邀请卫生、疾控等部门专家进校开展讲座或培训，提高师生防控意识和能力。

鼓励师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、不吃生冷食物等。

实施午检制度，对师生进行再次体温检测和健康询问，确保疫情及时发现。

定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行清洁和消毒，保持环境卫生整洁。

严格执行晨检制度，对入校师生进行体温检测和手部检查，发现异常及时处置。

05

家庭手足口病护理要点

注意孩子是否有发热、手足口部位皮疹等症状，一旦发现异常应及时就医。

确诊手足口病后，应将患儿隔离，避免与其他儿童接触，以减少交叉感染。

教育孩子养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

孩子感染手足口病后，可能会出现恐惧、焦虑等情绪，家长应给予安慰和鼓励。

观察孩子症状

隔离患儿