四川省成都市冉义中学高二数学文摸底试卷含解析.docx

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四川省成都市冉义中学高二数学文摸底试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.过点且垂直于直线的直线方程为(???)

A.??B.?C.?D.

参考答案:

A

2.定义在R上的函数,满足,,若,

且,则有(??)

A.B.

C.D.不确定

参考答案:

B

3.执行如图所示的程序框图,输出的值为(????)

A.???????B.????C.?D.

参考答案:

D

4.函数的递增区间是(????)

??A.?????????B.????C.???????D.

参考答案:

C

5.点P是直线y=x﹣1上的动点,过点P作圆C:x2+(y﹣2)2=1的切线,则切线长的最小值是()

A. B. C. D.

参考答案:

C

【考点】直线与圆的位置关系.

【分析】由圆的标准方程,找出圆心坐标和圆的半径,要使切线长的最小,则必须点P到圆的距离最小,求出圆心到直线y=x﹣1的距离,利用切线的性质及勾股定理求出切线长的最小值即可.

【解答】解:∵圆C:x2+(y﹣2)2=1,

∴圆心C(0,2),半径r=1.

由题意可知,

点P到圆C:x2+(y﹣2)2=1的切线长最小时,

CP⊥直线y=x﹣1.

∵圆心到直线的距离d=,

∴切线长的最小值为:=.

故选C.

6.当时,则下列大小关系正确的是(??)ks5u

A、????????B、

C、????????D、?

参考答案:

D

7.已知函数的零点,其中常数满足,,则的值为(???)

A.???????????B.????????C.?????????????D.

参考答案:

D

8.若a>0,b>0,函数f(x)=4x3﹣ax2﹣bx在x=2处有极值,则ab的最大值等于()

A.18 B.144 C.48 D.12

参考答案:

B

【考点】利用导数研究函数的极值.

【分析】求出导函数,利用函数在极值点处的导数值为0得到a,b满足的条件,利用基本不等式即可求出ab的最值.

【解答】解:由题意,函数f(x)=4x3﹣ax2﹣bx,

求导函数f′(x)=12x2﹣2ax﹣b,

∵在x=2处有极值,

∴4a+b=48,

∵a>0,b>0,

∴48=4a+b≥2=4;

∴2ab≤122=144,当且仅当4a=b=24时取等号;

所以ab的最大值等于144.

故选:B.

9.某校在模块考试中约有1000人参加考试,其数学考试成绩ξ~N(90,a2),(a>0试卷满分150分),统计结果显示数学考试成绩在70分到110分之间的人数约为总人数的,则此次数学考试成绩不低于110分的学生人数约为()

A.200 B.300 C.400 D.600

参考答案:

A

【考点】CP:正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.

【分析】先根据正态分布曲线的图象特征,关注其对称性画出函数的图象,观察图象在70分到110分之间的人数概率,即可得成绩不低于110分的学生人数概率,最后即可求得成绩不低于110分的学生数.

【解答】解:∵成绩ξ~N(90,a2),

∴其正态曲线关于直线x=90对称,

又∵成绩在70分到110分之间的人数约为总人数的,

由对称性知:

成绩在110分以上的人数约为总人数的(1﹣)=,

∴此次数学考试成绩不低于110分的学生约有:

故选A.

10.

?

参考答案:

D

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.在x轴上的截距是﹣2,在y轴上的截距是2的直线方程是.

参考答案:

x﹣y+2=0

【考点】直线的截距式方程.

【专题】计算题;方程思想;综合法;直线与圆.

【分析】利用直线的截距式即可得出

【解答】解:在x轴,y轴上的截距分别是﹣2,2的直线的方程是:+=1,

化为x﹣y+2=0.

故答案为:x﹣y+2=0.

【点评】本题考查了直线的截距式,属于基础题.

12.如图,为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60°,再由点C沿北偏东15°方向走10米到位置D,测得∠BDC=45°,则塔AB的高是米.

参考答案:

【考点】解三角形的实际应用.

【专题】应用题.

【分析】设塔高为x米,根据题意可知在△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=60°,AB=x,从而有,在△BCD中,CD=10,

∠BCD=105°,∠BDC=45°,∠CBD=30°,由正弦定理可求BC,从而可求x即塔高

【解答】解:设塔高为x米,根据题意可知在△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=60°,AB=x,

从而有,

在△BCD中,CD=10,∠BCD

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